湖北数字媒体技术专业大专院校排名及分数线(一览表)

更新:2025-01-26 13:35:26 新高考网

湖北数字媒体技术专业专科批大学有哪些,排名比较好的院校是哪几所?

在湖北招生数字媒体技术专业批的专科高校一共有5所,排名最好的学校是南京机电职业技术学院。

湖北数字媒体技术专业大专院校排名及分数线(一览表)

一、湖北数字媒体技术专业专科批院校排名及分数线(一览表)

以下由快志愿提供的数据,按录取分高低,列出了在湖北省招生数字媒体技术专业排名较好的专科批大学名单,包含公办和民办院校,并附上了2023年最低录取分数线。

湖北数字媒体技术专业专科批院校排名一览表(省外榜)

在湖北招生数字媒体技术专业(文史类)的省外专科批院校一共有5所,排名前五的大学(含录取分数线)名单:南京机电职业技术学院(384分)、山东信息职业技术学院(330分)、辽宁经济职业技术学院(第01组)(294分)、重庆建筑科技职业学院(257分)、上海邦德职业技术学院(245分)。

排名学校名称招生专业批次分数线
1南京机电职业技术学院数字媒体技术专科批384
2山东信息职业技术学院数字媒体技术专科批330
3辽宁经济职业技术学院(第01组)数字媒体技术专科批294
4重庆建筑科技职业学院数字媒体技术专科批257
5上海邦德职业技术学院数字媒体技术专科批245

二、在湖北招生专科批数字媒体技术专业的院校简介

1、山东信息职业技术学院

山东信息职业技术学院坐落于世界风筝之都、全国文明城市和部省共建职业教育高地中心城市——山东省潍坊市,是山东省人民政府批准设立、教育部备案的省属公办全日制高等职业院校,隶属于山东省工业和信息化厅,是山东省创立最早、专业最全、规模最大的电子信息类高职院校。学校始建于1985年,原名为山东省潍坊电子工业学校,其前身为创办于1983年的潍坊市电子工业职工中等专业学校,办学历史最早可追溯至1979年。1987年7月,学校更名为山东省信息工程学校,2002年7月独立升格为普通高等职业学校。

学校拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,现有教职工701人,中高级以上职称教师占专任教师的80%以上,副高级以上职称教师120人,硕士及以上学位教师384人,“双师”型教师占专业课教师的77%以上,引育高层次博士人才12人,打造了山东省职业教育教学创新团队、山东省高等学校青创人才引育计划建设团队、名师工作室、省级黄大年式教学团队等优秀教学团队14个。培育了全国技术能手2人、省级技术能手6人,省级教学名师、省级青年技能名师、省级优秀思政教师8人,潍坊市科创中国专家、潍坊市科技智库专家17人。

2、辽宁经济职业技术学院

辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院)坐落于辽宁省省会沈阳,是经辽宁省人民政府批准、教育部备案的国有公办干部培训院校和高等职业院校。建院40年来,学院秉承“厚德、崇学、精业”的院训精神,全面加强党的领导和内涵建设,着力推动教育教学改革创新和高质量发展,为国家和社会培养了大批企事业单位骨干和高素质技术技能人才。

办学基础实力雄厚。学院占地面积近600亩,藏书64万册,固定资产总值5.3亿元,教学仪器设备总值2.19亿元。现有7个二级学院,开设招生专业36个,全日制在校生近万人。教职工523人,专任教师412人,副高级及以上职称教师174人(占比42%),博士及博士在读21人,硕士及以上学位354人,“双师型”教师占比90%以上。拥有国家级教师教学创新团队1个,辽宁省“百千万人才工程”百层次人才、省级专业带头人、省级教学名师、省优秀教师、省级骨干教师59人,企业专业技术人才、业务能手等外聘教师资源库储备300余人。现有大数据财经、数字商贸、工商企业管理、现代艺术设计、旅游与康养、数字信息技术6个专业群;国家级骨干专业5个,中央财政支持的重点建设专业2个,省级示范专业、品牌专业、高水平专业、卓越专业22个;书证融通示范专业3个,专业升级与数字化改造示范专业4个;高起点规划、高标准建设校内外实训基地300余个,中央财政支持重点实训基地2个。

3、重庆建筑科技职业学院

重庆建筑科技职业学院(原重庆房地产职业学院)是重庆市教育委员会主管的全日制普通高等院校(教育部代码:12820,在渝招生代码:5041)。学校始建于1984年,是重庆市首批高职院校、重庆市骨干高职院校和重庆市“双高”建设培育学校。

学校坚持深化产教融合、校企合作,强化工学结合、知行合一,发起成立了重庆建筑科技(国际)职业教育集团、重庆市菁英科技经济融合发展服务中心等五个产学研用一体化平台。校企围绕数智财税、装配式建筑、智能制造、数字经济、乡村振兴等领域共建五个产学研用一体化特色产业学院,联合德国弗劳恩霍夫研究协会、重庆高新区共建的重庆中德未来工厂研究院已正式运行,校企合作建设了9个生产性实践基地和7个高水平专业化产教融合基地,人才培养质量显著提高。发展校企合作规上企业31家,新建实习实训基地39个,2个产教融合项目获评教育部典型案例,获得乡村振兴荣誉20余项。

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