2022广东食品药品职业学院在湖北录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

发布:2023-01-31 13:43:43 新高考网

广东食品药品职业学院2022年在各省的招生录取数据已经公布了,那么广东食品药品职业学院今年(2022年)在湖北省的录取分数线是多少呢?今年考取难度怎么样,好考吗?

2022广东食品药品职业学院在湖北录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

以下为新高考网列出的2022年广东食品药品职业学院在湖北招录的详细数据,包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等,供考生家长们参考,指导2023年的高考志愿填报。

一:2022广东食品药品职业学院在湖北录取分数线(官方最新)

根据湖北省教育考试院公布的2022年高考招录数据,广东食品药品职业学院2022年在湖北录取分数线为:

1、历史类:2022年广东食品药品职业学院在湖北(专科)录取最低分373分,最低位次81068;

2、物理类:2022年广东食品药品职业学院在湖北(专科)录取最低分363分,最低位次156194;

年份科目录取批次最低分/最低位次省控线
2022历史类专科373 / 81068200
2022物理类专科363 / 156194200
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二:2022广东食品药品职业学院在湖北招生专业与招生计划

包含广东食品药品职业学院2022年在湖北招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。

1、历史类(2022湖北专科)

专业名称计划数(湖北)学费
食品营养与健康 (因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常考生慎重报考。不招色盲、色弱;办学地点龙洞校区)56410
药品生物技术 (因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常考生慎重报考。不招色盲、色弱;办学地点龙洞校区)36410
药品经营与管理 (办学地点龙洞校区)26410
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

2、物理类(2022湖北专科)

专业名称计划数(湖北)学费
食品营养与健康 (因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常考生慎重报考。不招色盲、色弱;办学地点龙洞校区)56410
药品生物技术 (因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常考生慎重报考。不招色盲、色弱;办学地点龙洞校区)36410
中药学 (因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常考生慎重报考。不招色盲、色弱;办学地点龙洞校区)26410
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

三:广东食品药品职业学院简介

广东食品药品职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校,是教育部第二批现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划立项建设单位、第一批国家示范性职业教育集团培育单位、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校立项建设单位、广东省五一劳动奖状获得单位、广东省先进扶贫工作单位。学校由广东省人民政府主办,隶属广东省教育厅管理,下辖广东省食品药品职业技术学校、广东食品药品职业学院附属幼儿园、广东省中药研究所三家直属单位。学校以专科层次教育为主,专业涵盖工、理、医、管、艺等门类,人才培养纳入广东省卫生和健康委员会、广东省药品监督管理局和广东省中医药局的人才管理范畴,同时承担了三个系统教育培训的具体组织实施工作,是培养药学、中药、食品、化妆品、医疗器械、医护卫生、健康管理等大健康产业高素质技术技能人才的摇篮。

在半个多世纪的办学实践中,学校秉承“明德精业、惟民其康”的校训,坚持“为人类健康事业培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,根据“大健康”产业转型升级和建设“健康广东”的社会发展目标,围绕健康相关产业链的生产、经营、服务各个环节,进一步加快专业结构调整升级,不断优化专业结构,逐渐形成以中国特色高水平中药学专业群为示范引领,以药学、食品质量与安全、护理、药物制剂技术、中医养生保健、医疗器械维护与管理等6个专业群为骨干培育,卫生信息管理、电子商务、化妆品技术等3个专业群为基础支撑的专业发展格局,初步形成“1+6+3”精准对接产业发展需求的结构优化、重点突出、内涵先进、资源共享、优势凸显的专业群人才培养体系,为广东大健康产业的发展培养高素质技术技能人才。

目前,我校拥有国务院特殊津贴专家2人,全国中药特色技术传承人才培训项目培养对象4人、珠江学者特聘教授1名、青年珠江学者1人、全国优秀教师1人,全国化工职业教育教学名师1人,广东特支计划教学名师1人,省级教学名师3人,省级高职专业领军人才4人,省级“千百十工程”培养对象4人,省高校优秀青年教师5人,南粤优秀教师5人,南粤优秀教育工作者6人,省海外名师项目3人,省高层次技能型兼职教师2人。