2025丽江师范学院各专业录取分数线(录取最低分是多少)

更新:2026-06-24 05:00:11 新高考网

丽江师范学院2026年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,2026年丽江师范学院各专业录取分数预估是多少?今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据丽江师范学院官网公布整理的:丽江师范学院各专业2025年在各省市的录取分数线,来预测指导2026年的高考志愿填报

丽江师范学院各专业录取分数线2025

一:2025年丽江师范学院各专业录取分数线(2026年参考)

1、丽江师范学院(专科批)2025年在吉林省历史类最低录取分为399分,录取位次20026。其中录取分数线最高的是小学教育专业,最低为399分,也是本校报考最热门的历史类专业。

2、丽江师范学院(专科批)2025年在吉林省物理类最低录取分为316分,录取位次73107。其中小学科学教育316分,录取分数线最高的是小学教育专业,最低为322分,也是本校报考最热门的物理类专业。

附:2025年丽江师范学院各专业在吉林省录取最低分数线一览表

院校专业批次/科目最低分
丽江师范学院小学教育专科批(历史)399
丽江师范学院小学教育专科批(物理)322
丽江师范学院小学科学教育专科批(物理)316

二、丽江师范学院录取分数线2025(在其他省市)

以下为丽江师范学院2025年在各省市的录取分数线,由于篇幅有限,只列出了最低录取分数线,详细的各专业在各省的招生录取分数线,请登录新高考网志愿模拟填报系统查询。

省份学校科目最低分最低位次省控线
四川(专科批)丽江师范学院历史类(102组)50842766150
丽江师范学院历史类(101组)48061683150
丽江师范学院物理类(101组)438207063150
丽江师范学院物理类(102组)392245956150
陕西(专科批)丽江师范学院历史类(101组)44233583200
丽江师范学院物理类(101组)377137383200
山东(2段)丽江师范学院综合类448316793150
辽宁(专科批)丽江师范学院历史类42229888150
丽江师范学院物理类398105905150
吉林(专科批)丽江师范学院历史类(001组)39920026160
丽江师范学院物理类(002组)31673107160
湖南(专科批)丽江师范学院历史类(101组)44255250200
丽江师范学院物理类(102组)416198170200
贵州(专科批)丽江师范学院历史类47332714180
丽江师范学院物理类408139537180
广西(专科批)丽江师范学院历史类(111组)43239705200
丽江师范学院物理类(151组)396148907200
重庆(专科批)丽江师范学院历史类43237168180
丽江师范学院物理类404111757180

注:丽江师范学院各专业组在各省录取分数线及位次,来自丽江师范学院本科招生网及各省教育考试院官网,欢迎参考!

附:丽江师范学院简介

丽江师范学院(以下简称学校)是教育部批准成立的滇西北唯一省属全日制公办普通本科学校。 学校始于 1906 年丽江府中学堂师范简易科,1913 年改设省立第六师范学校,1942 年创办国立丽江师范学校,1956 年创建丽江师范学校,1968 年更名丽江地区师范学校,1995 年再更名为丽江民族师范学校;1978 年开设丽江师专班,1984年在丽江师专班基础上建立丽江教育学院;2001 年丽江教育学院与丽江民族师范学校合并组建新的丽江教育学院;2006 年丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校;2024 年 5 月 31 日教育部同意以丽江师范高等专科学校为基础设置丽江师范学院。历经 118 年的办学实践,学校形成了“百年师范教育传统深厚、民族团结进步工作示范显著、服务滇西北发展卓有成效”的办学特色,为滇西北经济社会发展、民族团结进步、边疆和谐稳定、基础教育发展作出了积极贡献。学校坚持“扎根丽江,立足滇西北,服务云南,面向全国,融入一带一路”的办学定位,以服务地方基础教育、服务地方重点产业、服务民族地区乡村振兴、服务地方民族文化传承创新等为目标,全面推动学校高质量长大长壮长美。建校以来累计培养了 6 万余名各类人才,其中有以“七一勋章”获得者张桂梅杰出校友为代表的 4 万余名长期扎根基层的中小幼教师;累计培训滇西北中小幼教师达7 万余人次,被誉为“滇西北教师的摇篮”。 学校坚持协同育人,2020 年 10 月在教育部的协调下,学校被列入由华东师范大学牵头,携手南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学“组团式”对口支援的高校,探索形成“1+3+1”的对口支援模式。2022 年4 月学校被列入教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校,以“1+M+N”的组团形式,由华东师范大学牵头,上海师范大学、云南师范大学、江西师范大学参与,共同支持学校高质量发展提升。叠加两个项目,探索形成了“1+5+3+1”的协同提质模式,整体提升学校办学水平和能力。 学校坚持“党建引领、以本为本、强院兴校”发展思路,实施“人才强校、教学立校、科研兴校、制度治校、文化塑校”五大战略,主动融入国家和地方发展战略,把准“师范性、地方性、应用型、高水平”发展目标,建设教师教育特色鲜明的高水平地方应用型大学,培养“下得去、留得住、干得好”满足地方社会经济高质量发展需求的高素质应用型人才,为云南经济建设和社会发展作出更大贡献。