保山学院是双一流大学吗

保山学院是双一流建设高校吗？

不是，保山学院不是双一流大学。

历史沿革：

保山学院位于云南省保山市，办学历史可以追溯到1905年创办的“永昌师范学堂”。1978年4月经教育部批准成立保山师范高等专科学校。2009年4月经教育部批准升格为保山学院，实行省市共建，以省为主的管理体制。2013年学校通过审核成为学士学位授予单位，2014年学校获选为云南省首批两所“国门大学”基础能力建设高校之一，2015年学校获选为云南省十所“地方高校转型发展试点改革学校”之一，2017年学校获选为云南省首批六所“应用型人才培养示范院校”之一，2017年学校经国务院侨办批准为云南省两个“华文教育基地”之一，2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。43年来，学校坚持在“边、农、少、山”地区办学，培育形成了“扎根边疆、服务基层、艰苦创业、开放创新”的保山学院精神，走出了一条艰苦创业的发展道路。学校秉承“厚德、励学、敬业、笃行”的校训，为社会输送了8万多名专门人才，有力促进了地方经济社会文化发展，为民族团结进步、生态文明建设和边疆和谐稳定做出了重要贡献。

保山学院办学层次：

基本情况：

目前，学校有建筑面积26.74万平方米，教学行政用房面积15.29万平方米，固定资产总值66499.14万元，其中教学科研仪器设备总值11087.35万元；馆藏纸质资源111.5万册，电子图书84.41万册，电子期刊16008种。学校设有12个二级学院48个本科专业，涉及文、史、理、工、农、法、管理、教育、艺术9个学科门类，招收来自全国6个省（市、自治区）和南亚东南亚国家的学生，全日制在校生12094人（截止2021年）。现有教职工697人，其中专任教师648人（含外返聘），具有博士学位教师78人，具有硕士学位教师385人，获得硕士及以上学位教师占专任教师总数的74.45%。

教学建设：

学校以地方经济社会发展需求为导向，不断优化学科专业结构，教学质量显著提升。现有省级应用本科转型专业1个，省级特色专业2个，省级一流本科专业建设点7个，省级精品课程3门，省级双语教学示范课程1门，省级教学团队2个，“万人计划教学名师”2人，省级教学名师4人，省级名师工作室建设项目3个，“兴保人才奖”1人，永昌教学名师4人，担任外校博士、硕士生导师17人。省级人才培养模式创新实验区1个，省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个，有省级创新创业教育改革试点学院1个、有国家级创新创业平台1个、省级创新创业平台（众创空间）3个。与国内外企事业单位共建实习实训、创新创业等实践基地176个。近年来，共获国家高等教育教学成果奖二等奖1项，云南省教育教学成果奖二等奖3项,省级教学质量与教学改革工程项目72项。

学科建设：

学校坚持学科专业一体化、教学科研相互促进的理念，学科建设和科学研究有力地支撑、促进了教学改革和人才培养，提高了教学质量和水平。现有云南省高校一流学科（B类高原学科）1个，云南省哲学社会科学研究基地1个，云南省高校工程研究中心1个，云南省高校重点实验室2个，云南省高校科技创新团队1个，校地共建研究中心14个，校级科研平台6个。学校与云南省食品安全研究院合作共建“云南省食品安全研究院保山分院”，加盟“云南省地方本科高校（部分）基础研究联合专项资金”理事单位。2009年以来，获国家社科基金、自然科学基金、艺术基金项目22项，省部级项目61项，地厅级项目318项，横向项目45项，获批中央财政支持地方高校发展专项资金科研平台建设项目18项，总经费达3820余万元。出版学术著作107部，主编教材48部，发表学术论文4474篇，其中高水平学术论文438篇；获省哲学社会科学优秀成果奖4项，省科学技术进步奖三等奖1项，市科技进步奖一等奖1项。

对外合作：

学校坚持开放办学，加大“国门大学”建设力度，注重校校、校企、校政及国际合作交流。围绕区域产业经济发展、教育文化事业和兴边固边等领域先后签订了121项合作协议。先后与西安交通大学、首都经贸大学、上海电力大学、云南大学等省内外高校签订了对口帮扶协议。与印度、孟加拉、泰国、缅甸、马来西亚及我国台湾地区的21所大学签订合作协议。近年来学校开展“中缅文化周”、“滇台高校学术文化交流周”等品牌活动，邀请缅甸驻昆明总领事馆、仰光大学、曼德勒大学、密支那珠宝商家协会、上海工艺美术学院、台湾佛光大学、国际及两岸交流处、南华大学、朝阳科技大学等师生代表团参加，签订多个合作协议，加强了学校学科建设，人才培养的方式；与缅甸珠宝总商家协会在缅甸密支那建立“中缅珠宝人才培训基地”为缅方培养宝玉石专业人才，首届缅甸北部地区培养华文教育师资600余人次，承办和协办“中华寻根之旅夏（冬）令营”多期，接待营员数百人。

培养质量：

学校坚持质量立校，深入实施本科教学质量与教学改革工程，人才培养质量不断提高。2008年以来，连获省就业创业工作创新奖、鼓励大学生自主创业先进集体奖、基层就业先进集体奖，已连续10年获得“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任制考核”一等奖。根据第三方调研情况，用人单位满意度均高于96%。获国家级大学生创新创业训练计划项目50项，省级大学生创新创业训练计划项目93项，校级大学生创新创业训练计划立项63项，获得省级体育比赛奖144人次。学校不断深化创新创业教育改革，促进学生全面发展和教学质量提升。先后获批“云科保山珠宝产业众创空间”（国家级备案）、“云科保山学院文创科技众创空间”、“三秋树众创空间”等国家级、省市级创新创业平台及众创空间。2016年以来，获中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国铜奖1项，云南赛区金奖4项、银奖8项，铜奖19项，在云南省同类高校中名列前茅。

社会声誉：

经过多年努力，学校在社会建立起良好的形象。先后荣获“云南省普通高校思想政治工作先进集体”、“云南省普通高校资助工作优秀成果奖”“云南省普通高校经济困难学生资助工作先进集体”。2013年“学习杨善洲精神教育实践活动”获得教育部第七届全国高校校园文化建设优秀成果三等奖；2015、2018年获云南省“平安校园”荣誉称号；2016年获保山市“文明单位”；2017年被云南省教育厅推荐参加50所“2017年全国创新创业宣传总结高校”评选；2018年获“云南省文明校园”称号，2018年音乐学院学生党支部被评为“全国党建工作样板党支部”；2019年，教育学院学生第二党支部被评为“全国党建工作样板党支部”，资源环境学院教师党支部获省委高校工委“规范化建设示范党支部”荣誉称号，政治与公共管理学院获云南省教育系统“先进集体”称号，离退休党总第二党支部获云南省“示范党支部”；2020年，音乐学院党总支、教育学院学生第二党支部、资源与环境学院教师党支部、信息学院学生第二党支部入选云南第二批高校一流党建示范党组织，离退休党总第一党支部获云南省“示范党支部”。

学校定位:

（一）办学类型定位：地方性、应用型综合院校。

（二）办学层次定位：以本科教育为主，积极发展专业研究生教育。

（三）服务面向定位：扎根保山，立足云南，服务边疆。

（四）学科专业定位：结合地方经济社会发展需要，以应用、特色为导向，巩固提升文、理、教育、艺术学科，积极发展工、管、法、农学科，形成需求驱动、动态优化的学科专业布局。

（五）人才培养定位：坚持立德树人，构建以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型、多样化人才培养体系，培养具有社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用型人才。

（六）发展目标定位：到2025年将学校建设成为特色鲜明、优势明显的高水平应用型本科高校。

保山学院全国排名

新高考网志愿填报平台根据校友会大学排行榜数据看，保山学院全国排名第492位，在软科大学排行榜中排名第538位。

详见：保山学院排名多少位 全国第几（2023最新）

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