浙江财经大学专业排名(王牌优势专业排行榜)

更新:2023-06-23 20:44:46 新高考网

导读:浙江财经大学是一所省重点大学,学校办学实力强,校园环境优美,学校共开设12个学院,45个本科专业,那么浙江财经大学王牌专业有哪些?学什么专业好?

浙江财经大学专业排名(王牌优势专业排行榜)

今天新高考网为考生家长们盘点了浙江财经大学专业排名,这些都是浙江财经大学最好的专业,也是优势特色专业,志愿填报热门选择的专业,就业率高,薪资待遇前景都不错!

一:浙江财经大学王牌专业名单

2022年国家级特色专业4个:财政学、会计学、经济学、金融学

2022年浙江省级特色专业9个:国际经济与贸易、金融工程、工商管理、电子商务、会计学(国际化专业)、法学、行政管理、信息管理与信息系统、经济统计学

2022年省重点、培育专业专业13个:行政管理、会计学、信息管理与信息系统、外国语言文学、工商管理、税收学、英语、财务管理、审计学、统计学、经济统计学、经济学、金融学

二:浙江财经大学专业排行榜(国家级特色专业)

注:篇幅有限,以下为部分专业介绍,更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询!

1.财政学

  学科:经济学
  门类:经济学类
  专业名称:财政学

  业务培养目标:本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有财税及相关领域实际工作的基本能力 。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1. 掌握财政学科的基本理论、基本知识;
  2. 具有处理财政税收业务的基本能力;
  3. 熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;
  4. 了解本学科的理论前沿和发展动态;
  5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学

  主要课程:政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。

  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,-般安排6周。

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

2.会计学

  学科:管理学
  门类:工商管理类
  专业名称:会计学


  业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
  2.掌握会计学的定性、定量分析方法;
  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;
  4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;
  5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:工商管理、经济学、法学

  主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10——12周。

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士  

3.经济学

  学科:经济学
  门类:经济学类
  专业名称:经济学

  业务培养目标:本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

  业务培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  l. 掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法;
  2. 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;
  3. 了解中外经济学的学术动态及应用前景;
  4. 了解中国经济体制改革和经济发展;
  5. 熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;
  6. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学

  主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,-般安排12周。

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

4.金融学

  学科:经济学
  门类:经济学类
  专业名称:金融学

  业务培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;
  2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;
  3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;
  4.了解本学科的理论前沿和发展动态;
  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学

  主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。

  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士


三:浙江财经大学专业排行榜(浙江省级特色专业)

注:篇幅有限,以下为部分专业介绍,更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询!

1.国际经济与贸易

国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。

培养目标

本专业培养的学生应掌握马克思主义经济基本理论及基础知识技能,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。

就业方向

国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。该专业适合公务员岗位。

2.金融工程

金融工程研究经济学、金融学、金融工程和金融管理等方面的基本知识,接受理财、投融资、风险管理等方面的技能训练,主要运用计算机建立数学模型,从而解决金融相关的问题。例如:基金、证券、保险等金融衍生品的设计开发,投资理财产品的风险控制和管理,保险事故损失额分布规律的精算等。

培养目标

该专业要求学生具有较强的综合知、基本素质和能力;具有学习专业理论基础知识的能力;具有专业的实践能力及金融分析研究能力。

就业方向

金融工程专业的人才大部分都是输送到各大金融机构、大型企业和政府部门,以满足这些企事业单位对金融产品设计开发、投资和风险管理的需求。因此金融工程专业学生毕业后可到跨国公司、金融机构和高等院校从事金融、财务管理以及教学、科研工作等。该专业适合公务员岗位及升学考研。

3.工商管理

工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。

培养目标

该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

就业方向

该专业的毕业生适合在各类行政单位、事业单位、科研院所、工商企业从事管理和科研工作,以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。政府和行业管理机构的产业分析和政策管理部门 ;企业和公用事业单位中的战略研究、市场分析、运营计划、信息管理、项目管理、工业工程部门;高校和研究机构;读研、出国留学继续深造。该专业适合升学考研及公务员。

4.电子商务

电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。

培养目标

本专业学生需具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;具有扎实宽厚的经济、管理和贸易理论基础;经过电子商务专业实验、实训和实战项目训练,具有较强的网络商务策划和项目管理能力,尤其在跨境电子商务相关的数据分析、运营推广和产品设计开发等方面。

就业方向

毕业后,可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。该专业适合升学考研及公务员岗位。

5.会计学(国际化专业)

会计学(Accounting)是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

培养目标

该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

就业方向

会计学专业毕业生可以在各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理。该专业适合公务员岗位。

6.法学

法学,又称法律学、法律科学,是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学,它是研究与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系。法学是世界各国高等学校普遍开设的大类,也是中国大学的十大学科体系之一,包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。

培养目标

本专业培养的学生需要具备法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

就业方向

法学专业学生毕业后可到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。该专业适合公务员岗位及升学考研。

7.行政管理

行政管理(行政管理专业,或者administration)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理,又称为公共行政。

培养目标

行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

就业方向

毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。该专业适合公务员岗位。

8.信息管理与信息系统

信息管理与信息系统(Information Management and Information System,简称IMIS)是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科。本专业旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价的复合型人才。其简称信息管理学或管理信息学,属于管理科学与工程范畴。

培养目标

学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

就业方向

党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心;计算机网络企业、软件企业;各类信息资源开发及咨询机构;相关高等专业教育和科研单位;国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。该专业适合公务员。

9.经济统计学

经济统计学属于经济学类专业,经济统计学是经济学专业的基本专业。将经济学与统计学结合在一起。统计学是收集、描述、分析和研究经济数据的理论和方法。经济统计是统计学在经济领域中的应用。是以经济数据为研究对象,包括经济数据的采集、生成和传输,用统计方法分析经济数据背后的经济现象以及复杂经济系统的规律,从而为经济和管理决策服务。

培养目标

有坚实的经济学、数学的理论基础;掌握统计学的基本思想、理论和方法;有较强的计算机操作技能、设计数据采集方案、进行统计调查和统计分析 的基本能力及分析和解决社会经济问题的能力;掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获得信息与处理信息的基本方法,具有较强的获得知识、更新知识的能力和一定的进行知识创新的能力。

就业方向

经济统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。随着社会主义市场的完善,随着中国全球化贸易的发展,民间统计越来越热。民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。该专业适合公务员岗位及升学考研。

四:浙江财经大学专业排行榜(省重点、培育专业)

注:篇幅有限,以下为部分专业介绍,更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询!

1.行政管理

行政管理(行政管理专业,或者administration)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理,又称为公共行政。

培养目标

行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

就业方向

毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。该专业适合公务员岗位。

2.会计学

  学科:管理学
  门类:工商管理类
  专业名称:会计学


  业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
  2.掌握会计学的定性、定量分析方法;
  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;
  4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;
  5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:工商管理、经济学、法学

  主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10——12周。

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士  

3.信息管理与信息系统

信息管理与信息系统(Information Management and Information System,简称IMIS)是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科。本专业旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价的复合型人才。其简称信息管理学或管理信息学,属于管理科学与工程范畴。

培养目标

学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

就业方向

党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心;计算机网络企业、软件企业;各类信息资源开发及咨询机构;相关高等专业教育和科研单位;国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。该专业适合公务员。

4.外国语言文学

5.工商管理

工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。

培养目标

该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

就业方向

该专业的毕业生适合在各类行政单位、事业单位、科研院所、工商企业从事管理和科研工作,以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。政府和行业管理机构的产业分析和政策管理部门 ;企业和公用事业单位中的战略研究、市场分析、运营计划、信息管理、项目管理、工业工程部门;高校和研究机构;读研、出国留学继续深造。该专业适合升学考研及公务员。

6.税收学

税收学是一门系统地反映税收理论、政策、制度和管理内容的学科,也是我国财经类教学课程体系中的一门主要课程。税收学在理论上是财政学的分支。在税收理论方面,尽可能按市场经济下规范的税收理论方法分析税收问题;在税收政策方面,根据税制改革和政策调整,以及法律制度的细化,充实了税法制度内容;从企业纳税和筹划考虑,融入了部分税收筹划案例分析。

培养目标

需要具备了解国内外税收制度的发展现状;在熟悉财会和法律等相关知识的基础上,了解我国税收政策及法规的发展及掌握其现行政策规则的现状;具有处理税务、财务会计、审计、及财政等相关方面业务的基本技能,业务实践操作能力强;了解本学科的理论前沿和发展动态;能运用计量、统计等方法进行分析和研究,具有一定的科学研究能力。

就业方向

税收学专业毕业生主要在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构及财政、税务等政府部门、银行、工商企事业单位从事税务、财务相关工作。从事的主要职业有:薄记员、会计和审计员,出纳员,税收监察者、征收人和税收代理人,在法院、市政以及政府行政机关工作的办事员,报税代理人等;该专业适合公务员岗位。

7.英语

英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

培养目标

英语专业学生主要学习英语语言、文学,英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。

就业方向

英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业,适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、业务人员或行政管理人员等。

8.财务管理

财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。

培养目标

该专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

就业方向

财务管理专业的毕业生在完成了专业培养之后,可以进入政府经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构的相关业务工作,在工商、金融企业、事业单位和政府部门从事财务、金融管理以及在大专院校、科研单位从事教学、科研方面工作。该专业适合公务员岗位。

9.审计学

审计学是一门专门研究审计理论和方法,探索审计发展规律,对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的,经过实践检验和证明了的,是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践,否则就成为脱离实际的理论。

培养目标

该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识,受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。

就业方向

该专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作,也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。该专业适合公务员岗位。

10.统计学

统计学(statistics)是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化分析、总结,做出推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。随着数字化的进程不断加快,人们越来越多地希望能够从大量的数据中总结出一些经验规律从而为后面的决策提供一些依据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示,只是统计数字,而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围十分广泛。

培养目标

具有良好的数学基础和较好的外语水平;具备正确的统计思想,掌握收集数据的方法,并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测;掌握中外文资料查询与检索的基本方法;掌握计算机的基础知识,能熟练应用统计软件或其他专用软件,具有一定的编程能力,能正确利用统计理论和方法分析判断数据处理的结果;具有初步的科学研究和实际工作能力。

就业方向

统计学专业毕业生的主要就业流向有三大部分:政府部门(统计局等),银行、保险公司、证券公司等金融部门,市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门,工业企业的质量检测部门等企业事业单位。该专业适合公务员及升学考研。

11.经济统计学

经济统计学属于经济学类专业,经济统计学是经济学专业的基本专业。将经济学与统计学结合在一起。统计学是收集、描述、分析和研究经济数据的理论和方法。经济统计是统计学在经济领域中的应用。是以经济数据为研究对象,包括经济数据的采集、生成和传输,用统计方法分析经济数据背后的经济现象以及复杂经济系统的规律,从而为经济和管理决策服务。

培养目标

有坚实的经济学、数学的理论基础;掌握统计学的基本思想、理论和方法;有较强的计算机操作技能、设计数据采集方案、进行统计调查和统计分析 的基本能力及分析和解决社会经济问题的能力;掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获得信息与处理信息的基本方法,具有较强的获得知识、更新知识的能力和一定的进行知识创新的能力。

就业方向

经济统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。随着社会主义市场的完善,随着中国全球化贸易的发展,民间统计越来越热。民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。该专业适合公务员岗位及升学考研。

12.经济学

  学科:经济学
  门类:经济学类
  专业名称:经济学

  业务培养目标:本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

  业务培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  l. 掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法;
  2. 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;
  3. 了解中外经济学的学术动态及应用前景;
  4. 了解中国经济体制改革和经济发展;
  5. 熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;
  6. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学

  主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,-般安排12周。

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

13.金融学

  学科:经济学
  门类:经济学类
  专业名称:金融学

  业务培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;
  2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;
  3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;
  4.了解本学科的理论前沿和发展动态;
  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学

  主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。

  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士


五:浙江财经大学简介

浙江财经大学坐落在素有人间天堂美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江财经学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江财经大学,2014年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校,2018年获批博士学位授予单位。

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