贵州中药学类专业大学排名及分数线（哪个学校好）

贵州中药学类专业大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在贵州招生中药学类专业的本科批高校一共有9所。在本省，只有贵州中医药大学1所高校开设了中药学类专业；而在省外，有8所高校面向贵州省招生中药学类专业，排名最好的学校是中国药科大学。

一、贵州中药学类专业本科批大学排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在贵州省招生中药学类专业排名较好的一本二本大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、贵州中药学类专业大学排名一览表（省内榜）

在贵州招生中药学类专业（理工类）的省内本科批院校只有贵州中医药大学1所，最低录取分数线为440分。

2、贵州中药学类专业大学排名一览表（省外榜）

在贵州招生中药学类专业（理工类）的省外本科批院校一共有8所，排名前五的大学（含录取分数线）名单：中国药科大学（567分）、广州中医药大学（531分）、南京中医药大学（500分）、天津中医药大学（491分）、沈阳药科大学（473分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向贵州省招生中药学类专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在贵州招生中药学类专业的大学简介

1、贵州中医药大学

贵州中医药大学创建于1965年，原名“贵阳中医学院”。建校以来，秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高级中医药人才为己任，服务于中医药民族医药事业及其产业发展，服务于国家和区域经济社会发展。学校坚持走特色发展之路，现已成为以中医药为主、多学科支撑，集教学、科研、医疗为一体本硕博全层次人才培养的中医药高等院校。

学校现有37个本科专业，覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学、农学7个学科门类。现有博士学位授权一级学科2个、博士专业学位授权类别1个，硕士学位授权一级学科4个、硕士专业学位授权类别6个。有省部级以上重点学科37个，其中国家重点（培育）学科1个、国家中医药管理局高水平重点学科5个，国家中医药管理局重点学科18个，贵州省特色重点学科4个、贵州省重点学科7个，贵州省一流建设学科2个。有国家级特色专业4个、国家级一流专业建设点2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级卓越（中医）人才教育培养计划建设项目1个；有国家级精品视频公开课3门，国家级一流课程4门；有国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个；有省级示范性本科专业7个、省级特色专业3个、省级一流专业建设点16个、省级专业综合改革项目4个、省级卓越人才教育培养计划建设项目3个。有省级精品课程13门、省级实验教学示范中心5个、省级大学生创新创业训练中心2个，获批省发改委省级双创示范基地“省级双创示范基地双创支撑平台建设项目”。有省级研究生教育创新基地4个、研究生工作站5个、研究生导师工作室1个、贵州省卓越人才计划项目5个、研究生精品课程1门、贵州省专业学位研究生课程案例库5个。近五年，获省级一流大学建设项目21项、省级金课63门、省级课程思政示范课程6门、省级思政名师工作室1个、省级课程思政教学研究中心1个、课程思政教学改革研究项目2个；获省研究生教育教学改革重点课题7项、省级研究生科研基金立项课题35项；获省级研究生教学成果奖9项，其中特等奖2项、一等奖2项。获高等教育省级教学成果奖17项，其中特等奖2项、一等奖3项。全校主编参编国家级规划教材772部，其中主编101部，副主编221部；学校教师副主编的《中医内科学》获全国首届优秀教材（高等教育类）特等奖，参编的《中医诊断学》等6部教材获一等奖1部、二等奖5部。

2、南京中医药大学

南京中医药大学创建于1954年，是国家“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高校（A类），教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校。学校是全国建校最早的高等中医药院校之一，为新中国高等中医药教育培养输送了第一批师资、编撰了第一套教材、制订了第一版教学大纲，为新中国高等中医药教育模式的确立和推广作出了开创性贡献，被誉为“高等中医教育的摇篮”。

立足新发展阶段，学校将深入贯彻新发展理念，构建新发展格局，扎根江苏、面向全国、走向世界。坚持特色发展，不断追求卓越，努力将学校建成中国特色、中国风格、中国气派一流中医药大学。

3、沈阳药科大学

学校目前已发展成为多学科、多层次、多形式教育的高等药学学府，设有药学院、制药工程学院、中药学院、生命科学与生物制药学院、工商管理学院、医疗器械学院、功能食品与葡萄酒学院、无涯创新学院、文体学院、马克思主义学院、继续教育学院等11个学院。现有在校研究生5214人（博士生652人、硕士生4562人）、本科生9900人、成人函授生11112人。学校荟萃了众多的专家学者，教职工1167人，其中专任教师689人，正高级职称159人（教授156人），副高级职称260人（副教授260人）。现有中国工程院院士1人，全国创新争先奖状1人，国家高层次人才特殊支持计划科技创新领军人才2人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，“百千万人才工程”国家级人选4人，科技部中青年科技创新领军人才1人，国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才1人，“长江学者奖励计划”青年学者3人，国家级教学名师1人，全国模范教师1人，全国教材建设先进个人1人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人，国务院学位委员会药学学科评议组成员1人，全国药学专业学位教指委委员1人，国家有突出贡献的中青年专家2人，中国科学院“百人计划”1人，霍英东青年教师基金获得者7人，国务院特殊津贴获得者28人，教育部首届青年教师奖1人，全国优秀科技工作者2人，教育部创新团队1个，辽宁省领军人才1人，辽宁省优秀专家12人，辽宁省攀登学者6人，辽宁省特聘教授21人，辽宁省“院士后备人选培养工程”第二批人选1人，辽宁省优秀教师11人，辽宁省教学名师44人，辽宁省百千万人才工程百层次人选45人，“兴辽英才计划”领军人才18人，青年拔尖人才18人,高水平创新创业团队4个，辽宁省高校黄大年式教师团队3个。

学校面向世界、开放办学。先后与美国、英国、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等19个国家和地区的73所高等院校及科研机构建立了长期稳定合作关系；加大海外人才的引智力度，建立了1个国家级引智基地，每年聘请国际知名专家学者来校讲学或科研合作；积极拓展国家公派、联合培养、交换学习、海外实习基地建设等国际交流项目，引入国际先进教育理念和优质教育资源，提升国际化办学水平。