云南财税大数据应用专业大专院校排名（附分数线）

云南财税大数据应用专业专科批大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在云南招生财税大数据应用专业的专科批高校一共有4所。在本省，有3所高校开设了财税大数据应用专业，排名最好的学校是云南财经职业学院；而在省外，只有内蒙古机电职业技术学院1所高校面向云南省招生财税大数据应用专业。

一、云南财税大数据应用专业专科批院校排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在云南省招生财税大数据应用专业排名较好的专科批大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、云南财税大数据应用专业专科批院校排名一览表（省内榜）

云南本省开设财税大数据应用专业（文史类）的专科批院校一共有3所，排名前三的大学（含录取分数线）名单：云南财经职业学院（378分）、德宏职业学院（368分）、云南锡业职业技术学院（348分）。

2、云南财税大数据应用专业专科批院校排名一览表（省外榜）

在云南招生财税大数据应用专业（文史类）的省外专科批院校只有内蒙古机电职业技术学院1所，最低录取分数线为391分。

二、在云南招生专科批财税大数据应用专业的院校简介

1、云南财经职业学院

云南财经职业学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等财经职业院校，其前身为始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初级商业职业学校。1942年更名为“云南省立昆华高级商业职业学校”。1951年4月，学校划归商业厅领导。1958年4月并入云南省商业干部学校，保留商业中专班建制。1959年在商业中专班基础上组建云南省财经学校，由省商业厅和财贸干校双重领导。1962年10月，云南省财经学校与云南省会计学校合并为云南省财经学校，隶属于云南省财政厅领导。1977年秋季，国家恢复高考制度，学校从高中毕业生中择优录取学生入学，学制两年。2015年2月，经云南省人民政府批准、教育部备案，学校组建为专科层次的全日制公办普通高等财经职业院校，并更名为“云南财经职业学院”。2018年11月，学校顺利通过高等职业院校人才培养工作合格评估，并归口教育厅管理。2022年3月，学校大数据与会计专业群通过省级高水平专业群建设立项；2022年8月，学校大数据与会计专业教学团队成功申报立项云南省第一批职业教育教师教学创新团队建设。

【人才培养】学校坚持把立德树人作为根本任务，每年紧紧围绕社会发展需求修订人才培养方案，将德智体美劳教育贯穿人才培养全过程，构建“十大育人”体系，推进“三全育人”新格局，推进“以赛促教，赛教结合”，鼓励学生积极参加技能竞赛、创新创业大赛，近年来获得国家级三等奖2项、省级一等奖22项、省级二等奖21项、省级三等奖20项。“X”证书获证率超过90%。近3届毕业生年终就业率超过96%，专升本升学率超过80%。

2、内蒙古机电职业技术学院

内蒙古机电职业技术学院是经自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校。前身为1952年创立的内蒙古工业学校和内蒙古水利学校。学院是国家优秀骨干高职院校，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点院校，全国首批高技能人才培养示范基地，全国重点建设职业教育师资培养培训基地，全国职业院校校长培育基地，国家级职业教育“双师型”教师培训基地，国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。学院是第六届全国高职高专校长联席会议主席团成员，教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位。2019年学院入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位。

学院由赛罕校区和海西校区组成，总面积919亩，总建筑面积29.9万平方米，其中赛罕校区位于内蒙古自治区首府呼和浩特市高职园区，占地面积837亩，建筑面积26.9万平方米 ；海西校区位于呼和浩特市回民区海拉尔西街，占地面积82亩，建筑面积3万平方米。学院拥有一支专兼结合的高素质教师队伍，其中副高级以上职称218人，硕士及以上学历和学位295人，双师型教师比例达到85%以上。办学规模1万人。

3、德宏职业学院

德宏职业学院是一所植根边疆以医、工、财、旅专业教育为主的综合性高等职业院校。学校由德宏州人民政府主办，云南省教育厅主管，实行“省州共建共管、以州管为主”的管理体制。学校规划占地面积830.6亩，有全日制学生13500余人，教职工500余名，其中专任教师422名。学校现有50个三年制高职专业、20个五年制高职专业、36个中职和技工专业，涉及医药卫生、装备制造、交通运输、能源动力与材料等13个专业大类，其中临床医学、中医学、口腔医学、学前教育、针灸推拿、傣医学6个专业为国控专业，护理专业是云南省“A级五星专业”，2022年中医学专业群列入云南省“双高计划”，是云南省第一批高水平专业建设单位。

学校始终秉承“德技并修、学以致用”的校训，弘扬“向上、向善、阳光、正气”的校园文化精神，坚持立德树人根本任务，坚持党建引领办学治校，坚持特色化办学发展，聚焦高水平专业群建设，不断提升人才培养质量和水平，增强服务社会能力，坚定“3515”战略发展目标，主动融入和服务国家战略，以建设“双高”学校和职业本科学校为目标，力争建设成为沿边高水平示范职业大学。