新疆船舶与海洋工程专业大学有哪些,排名比较好的院校是哪几所?
在新疆招生船舶与海洋工程专业批的本科高校一共有4所,排名最好的学校是中国石油大学(华东)。
以下由快志愿提供的数据,按录取分高低,列出了在新疆招生船舶与海洋工程专业排名较好的一本二本大学名单,包含公办和民办院校,并附上了2023年最低录取分数线。
在新疆招生船舶与海洋工程专业(理工类)的省外本科批院校一共有4所,排名前三的大学(含录取分数线)名单:中国石油大学(华东)(501分)、宁波大学(461分)、上海海事大学(458分)。
排名 | 学校名称 | 招生专业 | 批次 | 分数线 |
---|---|---|---|---|
1 | 中国石油大学(华东) | 船舶与海洋工程 | 本科一批 | 501 |
2 | 宁波大学 | 船舶与海洋工程 | 本科一批 | 461 |
3 | 上海海事大学 | 船舶与海洋工程 | 本科一批 | 458 |
4 | 广东海洋大学 | 船舶与海洋工程 | 本科二批 | 377 |
1、中国石油大学(华东)
中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设和开展“985工程优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。学校是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校,是石油石化高层次人才培养的重要基地,被誉为“石油科技、管理人才的摇篮”,现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。2017年、2022年均进入国家“双一流”建设高校行列。
学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。现有教师1697人,其中教授、副教授1177人,博士生导师393人。有两院院士(含双聘)、长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”科技创新领军人才、国家“百千万人才工程”入选者等31人,长江学者青年学者、国家优秀青年科学基金获得者、国家“万人计划”青年拔尖人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者等42人,中国青年科技奖、教育部高校青年教师奖、霍英东教育基金会青年教师基金及青年教师奖、山东省青年科技奖获得者22人,山东省泰山学者、山东省杰出青年科学基金获得者等127人,全国模范教师、全国优秀教师、国家级教学名师奖获得者、国家“万人计划”教学名师、山东省高等学校教学名师等16人,国家自然科学基金创新研究群体1个,教育部创新团队3个,山东省泰山学者优势特色学科人才团队1个,全国高校黄大年式教师团队2个,国家级教学团队3个。
2、宁波大学
学校现有全日制本科生20152名、硕士研究生11805名、博士研究生594名,在校学生中国际学生975名。现有教职工3198名(其中教学科研人员2152名);教学科研人员中具有正高级专业技术职务人员555名,博士学位人员占比82.2%。教师中有全职院士11人,其中中国科学院和中国工程院院士5人。学校主校区位于宁波市高教园区北区,梅山校区位于北仑梅山岛,总占地面积3189亩。另有科技学院慈溪校区,占地面积796亩。
学校推进学科内涵发展,力学学科为国家“双一流”建设学科、省优势特色学科,水产学科为省登峰学科,应用经济学、生物学、信息与通信工程等3个学科为省一流学科A类。工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学、环境与生态学、药理学与毒理学、生物与生化、计算机科学、物理学、一般社会科学等12个学科进入ESI前1%,总数居省属高校前列。注重科研创新,建有省部级以上科研平台37个,其中省部共建国家重点实验室1个,为宁波地区唯一。获国家科学技术奖9项,其中国家自然科学奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖2项、国家科技进步奖二等奖6项。主动服务国家战略需求和地方经济社会发展,海洋战略安全政策建议获国家主要领导人肯定性批示,跨海大桥防船撞技术达到国际领先水平,盐碱地养殖海鲜技术在内陆地区得到推广。
3、广东海洋大学
广东海洋大学是广东省人民政府和自然资源部共建高校,是一所以海洋与水产学科为特色、多学科协调发展的综合性海洋大学,是广东省高水平大学重点学科建设高校。
学科专业齐全。学校现有“水产”“海洋科学”“食品科学与工程”“船舶与海洋工程”“作物学”5个广东省高水平大学重点建设学科,植物学与动物学、工程学、农业科学、环境/生态学4个学科进入ESI世界前1%。6个省级重点学科,其中水产一级学科、水产品加工及贮藏工程二级学科被列为“攀峰重点学科”,海洋科学一级学科被列为“优势重点学科”,机械制造及其自动化、动物遗传育种与繁殖、农业经济管理3个二级学科被列为“特色重点学科”。“水产”“海洋科学”和“食品科学与工程”3个博士授权一级学科在全国第四轮学科评估中,广东排名分别为第1、2、3名。现有“水产”“食品科学与工程”和“海洋科学”等3个一级学科博士点;11个一级学科硕士点,12个硕士专业学位类别。有85个本科专业(含2个中外合作办学专业),其中有11个国家级一流本科专业建设点、5个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业;10个省级一流本科专业建设点、28个省级以上优势特色专业。
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