山西水文与水资源工程专业大学排名及分数线（一览表）

山西水文与水资源工程专业大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在山西招生水文与水资源工程专业的本科批高校一共有12所。在本省，只有太原理工大学1所高校开设了水文与水资源工程专业；而在省外，有11所高校面向山西省招生水文与水资源工程专业，排名最好的学校是河海大学。

一、山西水文与水资源工程专业本科批大学排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在山西省招生水文与水资源工程专业排名较好的一本二本大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、山西水文与水资源工程专业大学排名一览表（省内榜）

在山西招生水文与水资源工程专业（理工类）的省内本科批院校只有太原理工大学1所，最低录取分数线为539分。

2、山西水文与水资源工程专业大学排名一览表（省外榜）

在山西招生水文与水资源工程专业（理工类）的省外本科批院校一共有11所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：河海大学（585分）、合肥工业大学（583分）、南京信息工程大学（565分）、中国矿业大学（564分）、中国地质大学(北京)（560分）、扬州大学（516分）、华北水利水电大学（498分）、河北工程大学（470分）、河南理工大学（464分）、长春工程学院（447分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向山西省招生水文与水资源工程专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在山西招生水文与水资源工程专业的大学简介

1、太原理工大学

太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府，坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋，为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年，学校独立建校，定名太原工学院，直属国家高教部；1962年划归山西省管理；1984年更名为太原工业大学。1997年，太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院（始建于1958年）合并，组建太原理工大学，同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列，开启了改革发展的新篇章。2017年，学校入选国家“双一流”建设高校，迎来了崭新的发展时期。120多年来，学校始终秉承“求实、创新”的校训，彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质，涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模，如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等，深刻诠释着百廿老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。

学校科研实力雄厚，成就卓著，曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划（973计划）项目，累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目2212项；获得国家科技三大奖43项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、全国重点实验室2个、教育部重点实验室5个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来，学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎，成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。

2、河海大学

河海大学是一所拥有109年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、“双一流”建设以及教育部批准设立研究生院的高校。一百多年来，学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大，被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区。

学校坚持立德树人根本任务，弘扬务实重行的教育传统，培养了25万余名毕业生。以“宽基础，强实践，重创新”为导向，学校大力推进一流本科建设，拥有国家级一流本科专业建设点37个、国家特色专业建设点13个，入选国家级一流本科课程42门，入选首批国家课程思政教学研究示范中心1个，获国家级教学成果奖13项。研究生教育以培养造就德才兼备的高层次创新人才为目标，持续深化综合改革，形成了规模稳步扩大、布局结构更加优化、体制机制更加健全、资源配置更加合理的研究生教育新格局，在江苏省研究生教育工作综合评价中连续三年获评A等。多年来，学校毕业生去向落实率始终保持在94%以上。

3、合肥工业大学

学校深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，以“培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标，形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化，不断深化教育教学改革，人才培养质量持续提高，“千人一名领军人才”的人才培养成效被新华社等多家媒体持续广泛追踪报道。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。

学校大力实施“人才强校”战略，多措并举持续提升师资队伍建设水平，高层次人才培育引进工作成效显著。学校现有专任教师 2400余人，拥有两院院士、国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年科学基金获得者等各类高层次人才100多人，“斛兵学者”“黄山学者”岗位人才200多人。入选“全国高校黄大年式教师团队”2个。

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