江苏高考260分左右历史类能上什么专科学校（2025好大学推荐）

2025年江苏高考历史类260分左右（260分、261分、262分）是什么水平？有哪些院校可以报考？江苏历史类考生260分能上的好大学都有哪些？

参考江苏省考试院发布的2024年江苏高考分数线，江苏历史类考生的本科批分数线为478分，专科批分数线为260分。江苏历史类260分已经达到专科批次录取分数线，也就是说可以报考专科批次院校！

一、江苏高考260分（历史类）能上什么好的大学

2025年江苏历史类260分左右可报考的好大学有（推荐9所）：

省内：苏州工业园区职业技术学院（最低262分）、盐城农业科技职业学院（最低263分）、连云港职业技术学院（最低255分）、宿迁幼儿师范高等专科学校（最低251分）。

省外：青岛农业大学海都学院（最低262分）、甘肃工业职业技术学院（最低260分）、满洲里俄语职业学院（最低259分）、山东海事职业学院（最低258分）、西安工商学院（最低257分）。

二：江苏历史类260分左右可以上的大学名单（23所）

1、2025江苏历史类260分左右预测能上的大学（省内）

2、2025江苏历史类260分左右预测能上的大学（省外）

以上“2025年江苏高考历史类260分左右能上哪些大学”只列出了部分院校，还有很多不错的大学在江苏录取线都在260分左右（共有23所院校），完整名单请前往新高考网志愿模拟填报平台查询，考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。

三：江苏历史类260分适合报考的大学概况（部分）

苏州工业园区职业技术学院简介：

苏州工业园区职业技术学院（英文简称SIPIVT）坐落于中国最具竞争力的国家级开发区——中新合作苏州工业园区，由新加坡前总理吴作栋先生亲自提议，1997年经江苏省人民政府批准设立。现为全国百所国家示范性高等职业院校之一、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。

学校设有智能制造学院、人工智能学院、商学院、建筑与艺术学院、人文与国际学院五大学院，面向区域紧缺和新兴产业需求，开设了人工智能技术应用、智能控制技术、工业机器人技术、药品生物技术、城市轨道交通通信信号技术、新能源汽车检测与维修技术、建筑工程技术、数字媒体艺术设计、大数据与会计、商务英语、应用日语等48个专业，建成省级以上重点、特色专业及专业群22个，各类在校学生11000余人。学校师资队伍专业水平高、实践能力强、工程经验足，拥有国家教学名师、省级教学名师、省“333”第三层次人才培养对象、省“青蓝工程”培养对象等各类高层次人才40余人。拥有生产型、研发型的教学实训设备，获批立项国家级现代学徒制试点单位、国家级职业教育实训基地2个、国家级生产性实训基地2个、省级实训基地2个、省级人才培养模式创新实验基地2个、省级产教融合实训平台2个、省级工程研发中心2个、省级产教融合集成平台建设项目1个。拥有江苏省级富纳人工智能现代产业学院、苏州市级高端装备制造行业产教融合共同体等省市区级产业学院及共同体8家。先后与博世汽车部件（苏州）有限公司、三星电子（苏州）半导体有限公司、苏州通富超威半导体有限公司等世界500强企业，及建筑装饰、现代物流等行业的领军企业合作共建校内实训室100多间。

宿迁幼儿师范高等专科学校简介：

宿迁幼儿师范高等专科学校是2024年经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制公办专科层次普通高等学校。学校肇端于1956年创办的宿迁县师范学校，1997年起开设学前教育专业，2012年至2015年，承担了4届宿迁市定向幼儿师范生和3届江苏省定向男幼师培养任务。学校秉持“进德修业”校训，始终把握教师教育发展方向，以服务基础教育为己任，先后培养培训了2万余名小学及幼儿教师和一批学科带头人、名教师、名园长、名校长，为地方经济社会发展尤其是基础教育人才培养作出了突出贡献。

学校西邻骆马湖，东傍三台山国家森林公园。校园占地367亩，建筑面积12万平方米，其中教学实验行政用房6.7万平方米；教学仪器设备总值3347万元；纸质图书25.9万册、电子图书30万册；校内专业实训室57间，校外实习、实训基地78个。

东营职业学院简介：

东营职业学院组建成立于2001年7月，是山东省人民政府批准、东营市人民政府举办的全日制高校，是国家“双高校”、国家骨干高职院校、山东省示范性高职院校、山东省优质高职院校。学校占地1598.75亩，建筑面积46万平方米，教学仪器设备、教学资源总值达到3.3亿元；现有全日制在校生1.9万人，成人学历在籍学员5383人；核定编制控制总量1357人。现有在编教职工1042人，其中硕士814名、博士45余名，正副高级职称教师363名。设有石油与化学工程、石油装备与机电工程、建筑与环境工程、会计、经济贸易与管理、电子信息与传媒、生物与生态工程、教师教育等8个二级学院和1个校企共建混合所有制的航空学院，面向全国18个省区招生。成立以来累计培养专科层次毕业生9万余人，连续多年毕业生就业率在95%以上，毕业生留鲁就业率92%以上，用人单位对毕业生满意度95%以上，社会对办学满意度97%以上。学校获评全国职业核心能力培养优秀单位、全国高职创新创业教育工作先进单位、全国创新创业典型经验高校、全国高等职业院校服务贡献50强、教学资源50强、产教融合50强，省级文明校园、德育工作优秀高校、军事训练改革试点高校等荣誉称号。 党建统领、举旗定向，构筑“创优升本”发展新蓝图。坚定质量提升、争先创优、升本跨越“三步走”战略，实施“创优升本”五年行动计划。坚持“一二三四五六”工作路径，一体推进“双高计划”“提质培优行动计划”“职业教育创新发展高地”“一体两翼五重点”建设，学校实现跨越式发展，2023年山东省高职院校办学质量考核成绩跃升至全省第8名。 立德铸魂、聚力赋能，夯实学校高质量发展之基。沿着总书记的足迹，创立“行走的思政课堂”，“支部联学共建”开门抓党建，形成“党委举旗定向、各方力量汇聚、思政元素融入、学生主体突出”的“三全育人”新格局。获全国大学生讲思政课一等奖，获评“全国党建工作样板支部”培育创建单位、全国五四红旗团支部、全省推优入党试点学校。 改革导向、特色引领，建成高技术人才培养高地。深化“厚德强技、实境化育人”人才培养模式改革，一体推进教育教学与现代产业文化、现代信息技术、真实生产场景“三项融合”，开展国家级省级现代学徒制试点4个，与海克斯康开展省级现场工程师项目，深化岗课赛证综合育人，培养齐鲁工匠后备人才1017人，毕业生留鲁就业率92.16%。获国家级省级教学成果奖9项，获评全国资源建设优势学校。 科教融汇、多元协同，搭建高能级创新服务平台。创新“平台-项目-成果-绩效”管理服务体系，支持教师“入平台、做项目、带学生、出成果”，教学化改造典型项目与服务发展水平同步提升。建成省级以上协同创新中心等“产教研创”平台67个，获批全国首批智能制造产业人才基地。 产业引领、内涵固基，建成高水平特色专业集群。主动对接区域产业布局，优化调整专业至43个。石油化工技术专业被中国科教评价网（金平果）评为全国高职院校同类专业第一。自主设定产业学院、现场工程师项目等专业群的5个发展要件，发挥石油化工技术专业群示范引领作用，建成省级高水平专业群4个，形成“144”梯次发展格局。 德才并重、双向培育，建成高素质双师教师团队。实施“五项工程”，开展“三说”活动，全员入企实践锻炼，培育专业带头人、骨干教师291人次；特聘大国工匠等技能人才251名。获评国家“万人计划”教学名师、全国技术能手等54人次，建成全国高校黄大年式教师团队、省级教学创新团队等9个。 产教融合、体系重构，高点筑成校企命运共同体。创新“四大机制”，建成产业学院14个，牵头成立全国性产教融合共同体2个、市域产教联合体2个。深入开展“百千万”工程，2023年，230家政府机关、872家企业到校交流洽谈，捐赠现金600余万元。入选教育部校企合作典型案例，获评山东省校企合作办学示范校。 精准对接、支撑有力，形成服务区域高端化品牌。创新“242”科研组织管理模式，重服务、强转化，实现技术服务收入3400余万元。完成社会培训25万人次、到款额7400万元。“学历+能力”“教师+技师”“平台+讲台”，培养专科以上学历乡土人才，村均2.7人。获评教育部“一村一名大学生计划”招生先进单位、山东省乡村振兴示范校。 机制创新、文化赋能，形成高效能内部治理体系。加强全国知名专家战略咨询，创新“一二三四五六”工作路径，构建“师生共治、和谐共长”文化体系。重业绩、强激励，299人获聘高级职称，其中，2人由讲师直聘正教授，2023年调整干部96人。获评国管局能源节约示范案例、省教育评价改革试点校，2023年山东省办学质量考核跃居第8名。 数智汇能、绿色转型，高规格建成信息化标杆校。加强数字校园建设，着力提升数据治理水平，建成超融合服务平台、“虚拟化”大数据中心，接入全国职教智慧大脑院校中台，开发学生培养“全链条”智慧管理系统。着力提升师生数字化素养，建设国家级教学资源库11个，建成省级以上在线课程34门、继续教育在线课程500余门，教学能力比赛获奖21项。获评山东省数字校园建设试点校。 标准对接、引企出海，高品质提升国际化影响力。开展中外合作办学项目2项，建设突尼斯海外分校、中肯鲁班工坊等海外教学基地5处，向坦桑尼亚等国家输出职业标准9项，获坦桑尼亚职业教育杰出贡献奖。获推参评全国具有国际影响力的职业教育资源项目，获批“中文+职业技能”教学资源建设项目，建成优质资源输出高地。 专本一体、双创示范，贡献高标准改革东职方案。出版职教本科研究专著2部，参与制订全国职教本科专业标准4个。专创融合实践成果，入选教育部创新创业十大典型案例；团队负责人受邀在国家教育行政学院作专题报告。 开放融合、名师领航，计算机网络技术专业稳居高点位。发扬时任我校计算机系主任杨欣斌教授（现任深职大党委书记）创新精神，现任专业群负责人获评教育部“三名”计划培养对象，与百度、山东大学牵头成立全国人工智能行业产教融合共同体，承办国赛2项，牵头制定职教本科标准1项。 学校正深入领会习近平总书记关于“大国工匠”的重要讲话精神，锚定职教强国的战略支点，认真落实学校第二次党代会精神，锐意改革创新，矢志跨越发展，正加快塑成高质量发展新优势，为建设高水平应用型职业技术大学而团结奋斗，为国家重大战略实施和区域经济社会高质量发展作出更大贡献。

（数据截止到2024年6月）