新余学院是几本
通过近年新余学院在各地录取批次得知：新余学院在各地都是本科第二批次录取，所以新余学院是二本大学。
相关延伸：
新余学院各省市录取批次
| 省份 | 类型 | 文理科（招生批次） | 年份 | 最低分数线/位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 411 / 14212 | 379 |
| 河南 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 519 / 44191 | 465 |
| 贵州 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 498 / 29227 | 477 |
| 安徽 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 483 / 30872 | 440 |
| 新疆 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 423 / - | 354 |
| 宁夏 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 470 / 4679 | 421 |
| 四川 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 502 / 37574 | 458 |
| 陕西 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 465 / 22115 | 403 |
| 广西 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 501 / 20426 | 428 |
| 江西 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 507 / 27882 | 472 |
| 黑龙江 | 普通类 | 文科（本科二批A段） | 2023 | 409 / 10796 | 341 |
| 山西 | 普通类 | 文科（本科二批B段） | 2023 | 439 / 19126 | 418 |
| 甘肃 | 普通类 | 文科（本科二批K段） | 2023 | 447 / 17769 | 420 |
| 云南 | 普通类 | 文科（本科二批及预科） | 2023 | 506 / 23045 | 465 |
| 内蒙古 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 341 / 57633 | 333 |
| 河南 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 492 / 163896 | 409 |
| 贵州 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 432 / 72909 | 371 |
| 安徽 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 459 / 127287 | 427 |
| 新疆 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 361 / - | 285 |
| 宁夏 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 378 / 17719 | 340 |
| 四川 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 477 / 134825 | 433 |
| 陕西 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 417 / 79406 | 336 |
| 广西 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 426 / 82721 | 347 |
| 江西 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 475 / 96627 | 445 |
| 江西 | 计算机类专业 | 理科（本科二批） | 2023 | 476 / 95082 | 445 |
| 黑龙江 | 普通类 | 理科（本科二批A段） | 2023 | 361 / 55651 | 287 |
| 山西 | 普通类 | 理科（本科二批B段） | 2023 | 417 / 80481 | 396 |
| 甘肃 | 普通类 | 理科（本科二批K段） | 2023 | 396 / 51815 | 337 |
| 云南 | 普通类 | 理科（本科二批及预科） | 2023 | 449 / 70627 | 405 |
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新余学院办学层次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
| 创建时间 | 1985年 | 博士点数量 | - |
| 硕士点数量 | - | 学校类型 | 综合 |
| 所在城市 | 江西 新余市 | 办学层次 | 区域知名大学 |
新余学院坐落于江西省新型工业城市——新余市。新余是国家森林城市、国家园林城市、全国绿化模范城市。1930年，毛泽东同志在新余罗坊留下光辉著作《兴国调查》。
新时代，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，坚持社会主义办学方向，不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，秉承“求新、求实、求善”的校训，准确把握新发展阶段，全面贯彻新发展理念，积极融入新发展格局，大力实施“1339”战略，坚定不移地走内涵式发展道路，推动学校高质量发展，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。
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