2024年吉林师范大学在安徽录取分数线是多少?
吉林师范大学2024年在安徽最低录取分数线为:【物理类】本科批522分;【历史类】本科批515分。
以下为2022-2024年吉林师范大学历年在安徽招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年安徽高考多少分能上吉林师范大学。
吉林师范大学近三年在安徽录取分数线:
1、2024年吉林师范大学在安徽录取分数线最低为:【物理类】本科批522分;【历史类】本科批515分。
2、2023年吉林师范大学在安徽录取分数线最低为:【理科】本二批468分;【文科】本二批470分。
3、2022年吉林师范大学在安徽录取分数线最低为:【理科】本二批491分;【文科】本二批523分。
历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附:吉林师范大学近三年在安徽的录取分数线一览表(2022-2024)
建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将吉林师范大学历年在安徽招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、吉林师范大学在安徽录取分数线2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理类(物+化)(004专业组) | 本科 | 511 | 110328 | 465 |
2024 | 物理类(物+化)(005专业组) | 本科 | 512 | 110124 | 465 |
2024 | 物理类(物+化)(003专业组) | 本科 | 514 | 106358 | 465 |
2024 | 物理类(物+不限)(001专业组) | 本科 | 516 | 104426 | 465 |
2024 | 物理类(物+不限)(002专业组) | 本科 | 522 | 96572 | 465 |
2024 | 历史类(史+不限)(005专业组) | 本科 | 485 | 35274 | 462 |
2024 | 历史类(史+不限)(003专业组) | 本科 | 492 | 32473 | 462 |
2024 | 历史类(史+不限)(004专业组) | 本科 | 492 | 32415 | 462 |
2024 | 历史类(史+不限)(002专业组) | 本科 | 508 | 26545 | 462 |
2024 | 历史类(史+不限)(001专业组) | 本科 | 515 | 23860 | 462 |
2、吉林师范大学在安徽录取分数线2023
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科 | 本二 | 453 | 135056 | 427 |
2023 | 理科(ISEC课程) | 本二 | 465 | 120409 | 427 |
2023 | 理科(中外合作) | 本二 | 468 | 117068 | 427 |
2023 | 文科(ISEC课程) | 本二 | 448 | 47887 | 440 |
2023 | 文科(艺术类专业) | 本二 | 449 | 47283 | 440 |
2023 | 文科(中外合作) | 本二 | 459 | 42461 | 440 |
2023 | 文科 | 本二 | 470 | 37214 | 440 |
3、吉林师范大学在安徽录取分数线2022
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 理科(ISEC课程) | 本二 | 476 | 113192 | 435 |
2022 | 理科(中外合作) | 本二 | 478 | 111573 | 435 |
2022 | 理科 | 本二 | 491 | 95442 | 435 |
2022 | 文科(ISEC课程) | 本二 | 503 | 35547 | 480 |
2022 | 文科(艺术类专业) | 本二 | 506 | 32976 | 480 |
2022 | 文科(中外合作) | 本二 | 507 | 32043 | 480 |
2022 | 文科 | 本二 | 523 | 21773 | 480 |
注:最低分是指各批次的最低控制分数线,吉林师范大学在安徽各专业历年录取分,详见:快志愿助手。
吉林师范大学简介:
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年,经过60余年的建设与发展,形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体,以教师教育为特色,多学科协调发展的办学体系。现任党委书记王喜库,校长杨小天。
学校建有四平、长春两个校区,占地面积100万平方米,建筑面积68万平方米。校园环境舒适,基础设施完备,功能配套齐全。现有19个学院,1个教学部,46个省部级以上科研平台,299个实验室。学校教学科研仪器设备总值5.55亿元,固定资产总值17.31亿元。图书馆藏书229.01万册。
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