2022安徽大学在内蒙古录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

更新:2023-06-16 20:03:57 新高考网

安徽大学2022年在各省的招生录取数据已经公布了,那么安徽大学今年(2022年)在内蒙古的录取分数线是多少呢?今年考取难度怎么样,好考吗?

2022安徽大学在内蒙古录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

以下为新高考网列出的2022年安徽大学在内蒙古招录的详细数据,包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等,供考生家长们参考,指导2023年的高考志愿填报。

一:2022安徽大学在内蒙古录取分数线(官方最新)

根据内蒙古教育考试院公布的2022年高考招录数据,安徽大学2022年在内蒙古录取分数线为:

1、理科:2022年安徽大学在内蒙古(本一A)录取最低分487分,最低位次15996;

2、文科:2022年安徽大学在内蒙古(本一A)录取最低分517分,最低位次2540;

年份科目录取批次最低分/最低位次省控线
2022理科本一A487 / 15996427
2022文科本一A517 / 2540459
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二:2022安徽大学在内蒙古招生专业与招生计划

包含安徽大学2022年在内蒙古招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。

1、理科(2022内蒙古本一A)

专业名称计划数(内蒙古)学费
金融数学 (磬苑校区)35000
材料物理 (磬苑校区)26480
应用物理学 (磬苑校区)35400
化学工程与工艺 (磬苑校区)35400
化学 (磬苑校区)26480
生物工程类 (包含专业:生物工程、生物制药)(磬苑校区)65400
电子信息工程 (磬苑校区)26480
测控技术与仪器 (磬苑校区)25400
测绘工程 (磬苑校区)35400
地理信息科学 (磬苑校区)25400
计算机类 (包含专业:数据科学与大数据技术、网络空间安全、物联网工程、网络工程、智能科学与技术)(龙河校区)45400
机器人工程 (蜀山校区)25400
微电子科学与工程 (蜀山校区)36480
信息管理与信息系统 (蜀山校区)25000
软件工程 (磬苑校区)36480
数据科学与大数据技术 (蜀山校区)25400
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2、文科(2022内蒙古本一A)

专业名称计划数(内蒙古)学费
历史学类 (包含专业:历史学、考古学,龙河校区)35000
应用心理学 (龙河校区)25400
新闻传播学类 (包含专业:新闻学、广播电视学、编辑出版学、网络与新媒体,磬苑校区)25000
财政学 (蜀山校区)25000
工商管理类 (包含专业:会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理,蜀山校区)25000
物流管理 (蜀山校区)25000
俄语 (蜀山校区)35000
法学类 (包含专业:法学、知识产权,蜀山校区)25500
行政管理 (蜀山校区)35000
社会学类 (包含专业:社会学、社会工作,蜀山校区)35000
政治学与行政学 (蜀山校区)25000
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三:安徽大学简介

安徽大学(Anhui University)坐落于素有“三国故地、包拯家乡,江淮首郡、吴楚要冲”美誉的历史文化名城、安徽省省会合肥市。学校是世界“双一流”和国家“211工程”建设首批入列高校,是安徽省人民政府与教育部、与国家国防科技工业局共建高校,是安徽省属重点综合型大学。

学校坚持以贡献求发展,不断提升社会服务能力。学校与安徽省16个市签订了多层次的校市合作协议,与合肥市共建绿色产业技术创新研究院,与合肥市经济技术开发区共建三创学院,与50多家大中型企业建立了紧密的合作关系,与600多家企业保持多种形式的产学研合作关系;大学智库指数排名进入前50名,已成为研究与解决安徽经济建设、社会发展重大问题的主要基地之一;创新发展研究院连续入选“高校智库百强”,连续9年编撰《安徽社会发展报告》蓝皮书,成为服务地方经济社会发展的重要智库产品;围绕三农问题、长三角一体化、长江生态环境保护修复等研究报告获得省部级以上领导人肯定性批示77次(国家领导人批示17次);学校深化科教、产教、校地、军民“四个融合”,广汇人才培养资源,与中国科学院合肥物质科学研究院共建“学术共同体”,合作开设“物质科学英才班”等5个英才班;聚焦集成电路、人工智能、新能源汽车等战略性新兴产业,与长鑫存储、科大讯飞、江淮汽车等共建校企互嵌式创新平台、研发机构和大学生校外实践教育基地;围绕“合肥综合性国家科学中心”建设、“互联网+”战略性新兴产业需求、“新工科”改革发展,与合肥市人民政府共建互联网学院;与兵器工业集团214所共建“产教融合示范基地”。

新时代,新目标,新征程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学校正精心组织好“十四五”规划实施,谋划好2028建校100周年和2035远景发展,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步落实好立德树人根本任务,“调结构、转功能、增体量、提质量”,以一流学科建设催生更多世界一流成果,以一流的人才培养体系、一流的人才培养质量、一流的原始创新能力、一流的人才队伍努力跻身一流大学方阵,为高等教育强国和现代化美好安徽建设贡献更大力量。