贵州文化旅游职业学院2024年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,2024年贵州文化旅游职业学院各专业录取分数是多少?预估今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据贵州文化旅游职业学院官网公布整理的:贵州文化旅游职业学院各专业2024年在各省市的录取分数线,来预测指导2025年的高考志愿填报!

一:2024年贵州文化旅游职业学院各专业录取分数线(2025年参考)
1、贵州文化旅游职业学院(专科批)2024年在贵州省理科最低录取分为184分,录取位次212651。其中中西面点工艺321分,婴幼儿托育服务与管理294分,烹饪工艺与营养259分,录取分数线最高的是美容美体艺术专业,最低为348分,也是本校报考最热门的理科专业。
2、贵州文化旅游职业学院(专科批)2024年在贵州省文科最低录取分为185分,录取位次97528。其中中西面点工艺378分,烹饪工艺与营养335分,大数据与财务管理335分,录取分数线最高的是美容美体艺术专业,最低为385分,也是本校报考最热门的文科专业。
附:2024年贵州文化旅游职业学院各专业在贵州省录取最低分数线一览表
| 院校 | 专业 | 批次/科目 | 最低分 |
|---|---|---|---|
| 贵州文化旅游职业学院 | 美容美体艺术 | 专科批(物理) | 348 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 中西面点工艺 | 专科批(物理) | 321 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 婴幼儿托育服务与管理 | 专科批(物理) | 294 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 烹饪工艺与营养 | 专科批(物理) | 259 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 会展策划与管理 | 专科批(物理) | 239 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 智慧景区开发与管理 | 专科批(物理) | 236 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 旅游管理 | 专科批(物理) | 216 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 大数据与财务管理 | 专科批(物理) | 210 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 研学旅行管理与服务 | 专科批(物理) | 209 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 酒店管理与数字化运营 | 专科批(物理) | 190 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 电子商务 | 专科批(物理) | 184 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 美容美体艺术 | 专科批(历史) | 385 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 中西面点工艺 | 专科批(历史) | 378 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 烹饪工艺与营养 | 专科批(历史) | 335 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 大数据与财务管理 | 专科批(历史) | 335 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 婴幼儿托育服务与管理 | 专科批(历史) | 317 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 酒店管理与数字化运营 | 专科批(历史) | 232 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 会展策划与管理 | 专科批(历史) | 218 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 电子商务 | 专科批(历史) | 194 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 旅游管理 | 专科批(历史) | 191 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 研学旅行管理与服务 | 专科批(历史) | 189 |
| 贵州文化旅游职业学院 | 智慧景区开发与管理 | 专科批(历史) | 185 |
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附:贵州文化旅游职业学院简介
贵州文化旅游职业学院是经贵州省人民政府批准 , 国家教育部备案,贵州省文化和旅游厅直管的公办全日制普通高等院校。学院办学层次为高职( 专科 ) 教育,同时开展中等职业教育,是一所集教育、培训、技能等级评定为一体 , 以培养文化旅游类技能型人才为主的高等院校,是全国旅游人才培训基地、“省级职业院校旅游专业骨干师资培训基地”、“贵州省旅游职业教育集团理事长单位”。学院坐落于贵州(清镇)职教城,办学规模为 6000 人,占地面积 300 余亩,教职工 200 余人,其中双师型教师占专任教师比例 68%,专任教师中具有博士、硕士研究生 49 人,高级职称 50 人。
学 院 开 设 有 酒 店 管 理 与 数 字 化 运 营、 旅 游 管理、歌舞表演、美容美体艺术、烹饪工艺与营养等 专 业, 现 已 建 成 专 业 实 训 室 185 间, 与 省 内 外30 余家文化和旅游企事业单位共同建立起“政 -产 - 学 - 研 - 用 ” 一 体 化 的 校 外 实 训 基 地。学院以服务地方经济发展、推动就业创业、助力贵州“大数据、大生态、大旅游” 的发展战略,以“人本化、精细化、生态化、国际化”为方向,围绕“实用、专业、特色、品质”的办学理念,以“立德树人、开拓创新、德技兼修、知行合一”为宗旨 , 坚持“产教融合、校企合作”的办学模式,注重学生创新创业能力的培养,全面提升教育教学和人才培养质量,构建学历教育与职业教育培训并举,全日制普通高等教育与中等职业教育并重的教育体系,着力为社会培养具有社会之责任、敬业之精神、博爱之胸怀、国际之视野的新时代高素质文化旅游服务技术技能人才。
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