2024年江西科技师范大学在福建录取分数线是多少?
江西科技师范大学2024年在福建最低录取分数线为:【物理类】本科批538分;【历史类】本科批505分。
以下为2022-2024年江西科技师范大学历年在福建招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年福建高考多少分能上江西科技师范大学。
江西科技师范大学近三年在福建录取分数线:
1、2024年江西科技师范大学在福建录取分数线最低为:【物理类】本科批538分;【历史类】本科批505分。
2、2023年江西科技师范大学在福建录取分数线最低为:【物理类】本科批503分;【历史类】本科批523分。
3、2022年江西科技师范大学在福建录取分数线最低为:【物理类】本科批514分;【历史类】本科批536分。
历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附:江西科技师范大学近三年在福建的录取分数线一览表(2022-2024)
建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将江西科技师范大学历年在福建招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、江西科技师范大学在福建录取分数线2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理类(物+化)(专业组500)(南昌市) | 本科 | 532 | 52309 | 449 |
2024 | 物理类(物+不限)(专业组999)(南昌市) | 本科 | 538 | 48419 | 449 |
2024 | 历史类(史+不限) | 本科 | 505 | 11599 | 431 |
2、江西科技师范大学在福建录取分数线2023
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 物理类(物+化)(专业组500)(南昌市) | 本科 | 483 | 65983 | 431 |
2023 | 物理类(物+不限)(专业组999)(南昌市) | 本科 | 488 | 62787 | 431 |
2023 | 物理类(物+化或物+生)(专业组506)(南昌市) | 本科 | 503 | 53668 | 431 |
2023 | 历史类(史+化或史+生)(专业组506)(南昌市) | 本科 | 505 | 12406 | 453 |
2023 | 历史类(史+不限)(专业组999)(南昌市) | 本科 | 523 | 9393 | 453 |
3、江西科技师范大学在福建录取分数线2022
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 物理类(物+化或物+生)专业组506(南昌市) | 本科 | 505 | 49314 | 428 |
2022 | 物理类(物+化)专业组500(南昌市) | 本科 | 512 | 45441 | 428 |
2022 | 物理类(物+不限)专业组999(南昌市) | 本科 | 514 | 44324 | 428 |
2022 | 历史类(史+化或史+生)专业组506(南昌市) | 本科 | 521 | 12818 | 468 |
2022 | 历史类(史+不限)专业组999(南昌市) | 本科 | 536 | 9369 | 468 |
注:最低分是指各批次的最低控制分数线,江西科技师范大学在福建各专业历年录取分,详见:快志愿助手。
江西科技师范大学简介:
江西科技师范大学坐落于享有“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城、“军旗升起的地方”——南昌。学校是教育部重点建设的培养职业教育师资的公办多科性本科院校、全国职业教育研究的重要基地、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国最早独立设置的八所职业技术师范院校之一,是江西省公费师范生培养高校,主要培养职教师资、普教师资和其他应用型高级专门人才。经过近70年的建设与发展,学校形成了以本科、研究生教育为主体的多学科、多层次的办学格局。2008年,学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2018年接受教育部本科教学工作审核评估,评估专家也对学校扎实的教学工作、明显的办学成效和鲜明的办学特色给予了充分肯定。 学校2006年获批硕士学位授权单位,是江西省“十四五”新增博士学位授予单位立项建设高校。
办学条件 主要有枫林校区和红角洲校区,占地面积2159.18亩,校舍建筑面积70.75万平方米,教学科研仪器设备总值32262.52万元,纸质图书274.6万册。建有校内教学实验及实训场所336个,校外实习实训基地469个。其中,文科综合、基础化学、基础物理及金工实训中心为校级基础实验实训中心,电子电工、计算机基础实验教学中心及旅游管理教学实训中心为省级实验教学示范中心,完全满足实践教学的要求,建成了完善的公共服务体系。
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