2024年湖南理工学院南湖学院在湖南录取分数线是多少？
湖南理工学院南湖学院2024年在湖南最低录取分数线为：【物理类】本科批458分；【历史类】本科批460分。
以下为2022-2024年湖南理工学院南湖学院历年在湖南招生的最低录取分数线及位次，考生可参考最近三年趋势预测今年湖南高考多少分能上湖南理工学院南湖学院。
湖南理工学院南湖学院近三年在湖南录取分数线：
1、2024年湖南理工学院南湖学院在湖南录取分数线最低为：【物理类】本科批458分；【历史类】本科批460分。
2、2023年湖南理工学院南湖学院在湖南录取分数线最低为：【物理类】本科批441分；【历史类】本科批451分。
3、2022年湖南理工学院南湖学院在湖南录取分数线最低为：【物理类】本科批436分；【历史类】本科批466分。
历年各批次招生详细数据，详见如下表格，或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附：湖南理工学院南湖学院近三年在湖南的录取分数线一览表（2022-2024）
建议重点关注近三年的录取位次排名，可以将湖南理工学院南湖学院历年在湖南招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、湖南理工学院南湖学院在湖南录取分数线2024
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类（物+化）(第105组)(独立学院) | 本科 | 443 | 162597 | 422 |
| 2024 | 物理类（物+不限）(第103组)(独立学院) | 本科 | 453 | 149240 | 422 |
| 2024 | 物理类（物+不限）(第104组)(独立学院) | 本科 | 458 | 142419 | 422 |
| 2024 | 历史类（史+不限） | 本科 | 460 | 43783 | 438 |
2、湖南理工学院南湖学院在湖南录取分数线2023
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类（物+不限）(第107组) | 本科 | 424 | 159592 | 415 |
| 2023 | 物理类（物+不限）(第106组) | 本科 | 433 | 149863 | 415 |
| 2023 | 物理类（物+化）(第108组) | 本科 | 436 | 146611 | 415 |
| 2023 | 物理类（物+不限）(第105组) | 本科 | 441 | 141233 | 415 |
| 2023 | 物理类（物+化或物+生）(第109组) | 本科 | 441 | 141233 | 415 |
| 2023 | 历史类（史+不限）(第103组) | 本科 | 444 | 47518 | 428 |
| 2023 | 历史类（史+不限）(第102组) | 本科 | 445 | 46920 | 428 |
| 2023 | 历史类（史+不限）(第101组) | 本科 | 451 | 43473 | 428 |
3、湖南理工学院南湖学院在湖南录取分数线2022
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类（物+不限）(第5组)(独立学院)(湖南岳阳) | 本科 | 434 | 141636 | 414 |
| 2022 | 物理类（物+化）(第6组)(独立学院)(湖南岳阳) | 本科 | 434 | 141636 | 414 |
| 2022 | 物理类（物+不限）(第4组)(独立学院)(湖南岳阳) | 本科 | 436 | 139509 | 414 |
| 2022 | 历史类（史+不限）(第2组) | 本科 | 465 | 48694 | 451 |
| 2022 | 历史类（史+不限）(第1组) | 本科 | 466 | 47979 | 451 |
注：最低分是指各批次的最低控制分数线，湖南理工学院南湖学院在湖南各专业历年录取分，详见：快志愿助手。
湖南理工学院南湖学院简介：
湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，2003年经教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月，学院在教育部办学条件专项检查评估中获得好评；2007、2008年在湖南省独立学院年度办学情况检查中名列前茅；2010年在全省独立学院专业建设专项检查中获省教育厅领导和专家组的高度评价，同年，在中国独立学院协作会2010年峰会上，被授予“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年5月，学院顺利通过湖南省人民政府学位委员会新增学士学位授予单位及授权学科、专业审核。学院现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生近6000人。
学院遵循“面向学生成才、面向社会需要、面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的院训，依托高素质的师资队伍，利用优质的办学资源，实施“基本素质+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”为主要特征的人才培养模式，突出本科学历教育与职业素质教育一体化特色，培养经济与社会发展所需要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型高级人才。
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