桂林信息科技学院2022年在各省的招生录取数据已经公布了,那么桂林信息科技学院今年(2022年)在贵州省的录取分数线是多少呢?今年考取难度怎么样,好考吗?
以下为新高考网列出的2022年桂林信息科技学院在贵州招录的详细数据,包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等,供考生家长们参考,指导2023年的高考志愿填报。
一:2022桂林信息科技学院在贵州录取分数线(官方最新)
根据贵州省教育考试院公布的2022年高考招录数据,桂林信息科技学院2022年在贵州录取分数线为:
1、理科:2022年桂林信息科技学院在贵州(本二)录取最低分364分,最低位次128366;
2、文科:2022年桂林信息科技学院在贵州(本二)录取最低分471分,最低位次44212;
年份 | 科目 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
2022 | 理科 | 本二 | 364 / 128366 | 360 |
2022 | 文科 | 本二 | 471 / 44212 | 471 |
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
二:2022桂林信息科技学院在贵州招生专业与招生计划
包含桂林信息科技学院2022年在贵州招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。
1、理科(2022贵州本二)
专业名称 | 计划数(贵州) | 学费 |
---|---|---|
电气工程及其自动化 (语种:不限) | 2 | 22800 |
工业工程 (语种:不限) | 2 | 20800 |
财务管理 (语种:不限) | 2 | 20800 |
人力资源管理 (语种:不限) | 2 | 20800 |
机械设计制造及其自动化 (语种:不限) | 2 | 22800 |
自动化 (语种:不限) | 3 | 22800 |
电子信息工程 (语种:不限) | 2 | 22800 |
网络工程 (语种:不限) | 2 | 22800 |
软件工程 (语种:不限) | 2 | 22800 |
通信工程 (语种:不限) | 2 | 22800 |
计算机科学与技术 (语种:不限) | 2 | 22800 |
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
2、文科(2022贵州本二)
专业名称 | 计划数(贵州) | 学费 |
---|---|---|
国际商务 (语种:不限) | 2 | 20800 |
人力资源管理 (语种:不限) | 2 | 20800 |
市场营销 (语种:不限) | 2 | 20800 |
财务管理 (语种:不限) | 2 | 20800 |
电子商务 (语种:不限) | 2 | 20800 |
国际经济与贸易 (语种:不限) | 2 | 20800 |
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
三:桂林信息科技学院简介
桂林信息科技学院坐落在历史文化名城、山水甲天下的桂林市。学校前身桂林电子工业学院信息科技学院创建于2001年,2004年,教育部下文确认学校为独立学院,2006年,学校更名为桂林电子科技大学信息科技学院,2021年6月经教育部批准转设为独立设置的全日制普通本科高校,更名为“桂林信息科技学院”。
专业建设。秉承“面向行业、技术引领、能力导向、产教融合”的专业建设理念,学校始终以培养高质量“应用型人才”为目标,大力推动新工科、新文科、新商科建设,构建起“大数据与网络安全、电子信息技术、智能制造及其装备、互联网营销、数字创意设计”等八大专业集群。计算机科学与技术专业群为广西新建本科院校转型发展首期试点专业群。通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、市场营销四个专业被列为广西民办高校重点支持建设专业。机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术材料专业被评为自治区一流本科专业。《C语言程序设计》《云计算和服务器应用》《管理学》《逆向工程技术》《马克思主义基本原理概论》《专题设计讨论》被评为自治区一流本科课程。
师资队伍。学校实施人才强校战略,师资队伍综合水平高。通过实施优秀人才引进、创新团队培养、青年教师业务能力提升、教师国际化、“双师型”教师培养等计划,聘请特聘教授、兼职教授、客座教授聘请等措施,构建起一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍,现有教师700余人,37.80%具有高级职称、63.2%具有研究生及以上学历。教师中有广西高校本科教学指导委员会委员1人,有广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人才1人、广西高校百名中青年学科带头人1人、广西高校优秀人才资助计划2人、广西高校思想政治教育杰出人才支持计划2人、广西高校骨干教师培养计划2人、广西十百千拔尖会计人才培养对象1人。获自治区级教学成果奖一等奖1个、二等奖4个。在第十七届全国教育教学信息化大奖赛中,我校教学团队一举夺得了大赛的最高奖——特等奖。
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