2024湖南考多少分能上云南大学(附2021-2023录取分数线)

发布:2024-05-14 22:24:07 新高考网

2024年湖南考生要考上云南大学需要多少分?

【快志愿】湖南考多少分能上云南大学

2024年打算报考云南大学的湖南考生,一定要了解清楚该所大学近三年在湖南的录取最低位次、分数线、招生人数分别是多少,才能准确预测今年高考考多少分能上云南大学。

2024年云南大学在湖南录取最低分数线预测:

云南大学2023年的高考录取分数线已经公布:湖南历史类(本科)568分,位次4745,招生人数42人;湖南物理类(本科)555分,位次37667,招生人数116人。

也就是说若是参考去年的录取数据,2024年湖南考生要想被云南大学录取,历史类(本科)要在568分左右;物理类(本科)要在555分左右,才能考上!

不过,这样简单的预测是不准确的,因为每年的高考难度、招生计划、高考人数、专业热门程度以及报考该校的人数等因素有极大的不确定性,新高考网AI高考志愿填报助手(快志愿)建议比对近三年的录取数据,科学填报!

以下为该校最近三年在你省的录取数据,供参考。

附:云南大学历年在湖南的录取分数线(2021-2023)

年份科目批次招生人数最低分/位次省控线
2023历史类(史+不限)本科42568/4745428
2023历史类(史+政)本科570/4476428
2023历史类(史+政)本科579/3479428
2023历史类(史+不限)本科581/3290428
2023历史类(史+地或史+化)本科581/3290428
2023物理类(物+不限)本科116555/37667415
2023物理类(物+政)本科584/21578415
2023物理类(物+化或物+生)本科585/21095415
2023物理类(物+不限)本科586/20666415
2023物理类(物+化)本科592/18021415
2023物理类(物+地或物+化)本科593/17606415
2023物理类(物+不限)本科596/16326415
2023物理类(物+化+生)本科612/10425415
2022历史类(史+不限)本科42566/4216451
2022历史类(史+地或史+化)本科567/4072451
2022历史类(史+政)本科569/3773451
2022历史类(史+不限)本科572/3354451
2022历史类(史+政)本科572/3354451
2022物理类(物+不限)本科118550/31012414
2022物理类(物+化或物+生)本科571/19245414
2022物理类(物+不限)本科572/18769414
2022物理类(物+政)本科572/18769414
2022物理类(物+化)本科573/18274414
2022物理类(物+地或物+化)本科575/17399414
2022物理类(物+不限)本科578/16012414
2022物理类(物+化+生)本科592/10494414
2021历史类(史+不限)本科41575/4758466
2021历史类(史+不限)本科582/3675466
2021历史类(史+政)本科583/3525466
2021物理类(物+不限)本科110565/29281434
2021物理类(物+化或物+生)本科588/16922434
2021物理类(物+政)本科589/16487434
2021物理类(物+化)本科590/16068434
2021物理类(物+不限)本科592/15150434
2021物理类(物+地或物+化)本科592/15150434
2021物理类(物+生)本科598/12780434
查看专业录取分数线进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

注:以上数据不含提前批、专项计划等特殊批招生,仅做普通类报考参考,2024年云南大学在湖南的最终招生专业及计划,以湖南省教育招生考试院公布的为准。

扩展资料

在报考志愿时,建议广大考生应该有合理的梯次分布,应该按照“冲、稳、保”的策略梯次报考。可以注意一下学校近几年的录取分及位次变化,同时要注意学校专业录取是否有级差,学校是否按大类招生,从而合理填报专业志愿。最好服从专业调剂,增加录取概率。

云南大学简介:

  云南大学始建于1922年,时为私立东陆大学,1934年更名为省立云南大学,1938年改为国立云南大学。1946年,《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所世界著名大学之一。1978年,云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一;1996年成为首批列入国家“211工程”重点建设大学;2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校;2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校综合实力提升工程”实施院校;2017年成为中国首批42所“一流大学”建设高校之一;2018年跻身于中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列;2022年继续入选新一轮国家“双一流”建设高校名单。

  同时,我校践行教书与育人、学校与社会、学科与专业、科研与教学、教师与学生相融合的培养理念,在培养模式上采用“通识及大类教育、专业教育、拓展教育”的三阶段培养模式(即第一阶段学生完成通识课程和大类(学科)基础课程学习;第二阶段完成专业课程学习,打牢专业基础,提高专业能力,拓展专业思维;第三阶段根据个人学业或职业发展规划完成个性拓展课程学习);还为学生提供多次选择专业的机会,按照“转出无限制、转入达条件”的原则,积极鼓励一、二年级成绩优良、学有余力的同学申请辅修。

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