赣南医科大学护理学专业怎么样好不好,全国排名多少?
赣南医科大学护理学专业被软科评为B等级,全国排名第101位,实力仅次于江苏大学;在江西省内排名第2位,排在江西中医药大学之上。
此外,赣南医科大学的护理学专业还是省级特色专业!
以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的赣南医科大学护理学专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年软科发布的护理学专业大学排名中,共有156所大学上榜。其中,赣南医科大学护理学专业位列全国第101名,仅排在陕西中医药大学和江苏大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
---|---|---|---|---|
96 | 护理学 | 安徽中医药大学 | B | 安徽 |
97 | 护理学 | 武汉科技大学 | B | 湖北 |
98 | 护理学 | 湖州师范学院 | B | 浙江 |
99 | 护理学 | 陕西中医药大学 | B | 陕西 |
99 | 护理学 | 江苏大学 | B | 江苏 |
101 | 护理学 | 赣南医科大学 | B | 江西 |
103 | 护理学 | 河北中医药大学 | B | 河北 |
104 | 护理学 | 广东药科大学 | B | 广东 |
105 | 护理学 | 内蒙古医科大学 | B | 内蒙古 |
105 | 护理学 | 山西中医药大学 | B | 山西 |
107 | 护理学 | 厦门医学院 | B | 福建 |
在江西省,共有6所高校的护理学专业跻身软科专业排名榜单,赣南医科大学的护理学专业位列江西省内第2名,超越了江西中医药大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 护理学 | 南昌大学 | A | 南昌 | 25 |
2 | 护理学 | 赣南医科大学 | B | 赣州 | 101 |
3 | 护理学 | 江西中医药大学 | B | 南昌 | 112 |
4 | 护理学 | 井冈山大学 | B | 吉安 | 139 |
5 | 护理学 | 南昌医学院 | B | 南昌 | 150 |
6 | 护理学 | 九江学院 | B | 九江 | 152 |
在最新的软科中国大学专业排名榜中,赣南医科大学共有7个专业上榜。其中,赣南医科大学的护理学专业获得了B级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有健康服务与管理、康复治疗学、应用心理学、公共事业管理等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
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医学影像技术 | 赣南医科大学 | B |
健康服务与管理 | 赣南医科大学 | B |
康复治疗学 | 赣南医科大学 | B+ |
护理学 | 赣南医科大学 | B |
应用心理学 | 赣南医科大学 | B |
公共事业管理 | 赣南医科大学 | B |
物联网工程 | 赣南医科大学 | B |
赣南医科大学的护理学专业类别为哲学类,隶属于赣南医科大学护理学院。2024年赣南医科大学护理学专业在全国共招生400人,学费为4790元/年。
1.专业特色赣南医学院护理学专业是江西省最早开设的本科护理学专业之一,围绕“出特色,创一流”“培养应用型人才”等目标全力打造专业软硬件实力,积淀深厚、基础扎实,经过赣医护理人二十余载深耕细作、砥砺前行,专业建设成效显著。该专业现获批国家一流本科专业建设点、江西省一流专业(特色)、江西省高校特色专业、江西省普通本科高校专业综合改革试点项目。2010年本专业在省内率先开展急危重症护理人才的培养,该项目获省级教学成果二等奖、校级教学成果一等奖,获批省线下一流课程及各级精品资源共享课程、精品课程、在线开放课程、“课程思政”示范课程等课程项目14个,2014年赣南医学院成为江西省最早具有护理专业学位硕士培养资格的院校之一。2.教学质量护理学专业秉承“仁心仁术、至真至美”的院训,围绕培养红医精神传承、服务国家卫生健康事业的德智体美劳全面发展的高素质应用型护理人才的目标定位,坚持“以生为本、立德为先、立行为重、全面发展”的教育理念,在注重学生基础知识、操作技能、实践能力培养的基础上,将南丁格尔精神与苏区精神、红医精神有机结合,持续推进学生职业道德培养和素质教育;通过“早临床、早社会、早创新创业”等活动,培养学生的职业情感、社会责任感以及提高学生创新创业意识与能力。2016年护理爱心医疗服务队在暑期“三下乡”社会实践活动中被团中央授予全国优秀服务队荣誉称号;2017年和2020年获江西省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队荣誉称号; 2015年在首届全国护理学本科临床技能大赛中荣获团体二等奖;2021年第十届中国大学生医学技术技能大赛护理学专业赛道华东赛区团体一等奖,全国总决赛铜奖;近三年,护理学专业学生积极参加文体、军事、创新创业大赛等活动获省级以上奖项达29人次;本科生以第一作者公开发表论文15篇。3.师资队伍 本专业拥有一支力量雄厚,梯队合理的教师队伍,该团队2021年获批省级高水平教学团队,获批省级教学名师工作室1个。专业共有专任教师82人(不含医学基础课和公共课教师),其中学院专职教师25人,直属附属医院专任教师54人,外聘教师3人。副高以上职称55人,博士9人,硕士22人,硕士生导师25人。教师中有全国优秀护理部主任1人、江西省“三八”红旗手1人、江西省“十佳好护士”1人、江西省优秀护士1人、江西省教育系统优秀女教职工1人、江西省卫生系统学术和技术带头人培养对象3人、江西省百佳优秀抗疫护理工作者1人、江西省杰出护理工作者1人、江西省疫情防控工作记大功1人、校师德标兵1人、校“十佳青年教师”1名、校教学能手2人。近五年,主持市(厅)级以上课题206项,其中国家自然科学基金项目1项,省部级课题53项;在省级以上刊物发表论文200余篇,其中SCI收录15篇;主编、参编规划教材34部,其中人民卫生出版社出版教材7部;省级教学成果二等奖1项,校级教学成果一等奖2项;获国家发明、实用新型专利22项。2019年获江西省护理本科院校教师临床技能大赛第一名、全国护理本科院校教师临床技能大赛团体一等奖,2020年获第四届江西省高校青年教师教学竞赛医科组二等奖。4.教学资源护理学专业拥有国内先进、省内一流的仿真、虚拟现代化中心实验室,设有6个功能区的实验室使用面积达6000余平方米,配置100张护理训练床,配备了资产总值近800万元的高级实验教学仪器。优选省内外20所综合性三级甲等医院作为校外实践基地,建立了7所社区护理和3所精神科实践教学基地。我国护理人才紧缺,男护士缺口巨大,护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。本专业毕业生可在各级医疗机构、康复机构、医疗研究机构和高、中等医药院校从事护理、重症监护、康复护理、社区护理保健、教学、科研和管理工作,也可继续攻读本学科及相关专业硕士学位。我校护理学专业近三年最终就业率一直保持在100%,毕业生大多数在三级综合性医院就业,得到用人单位的一致好评。