天津工业大学自动化专业怎么样好不好,全国排名多少?
天津工业大学自动化专业被软科评为B+等级,全国排名第72位,实力仅次于北方工业大学;在天津市内排名第4位,排在天津理工大学之上。
以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的天津工业大学自动化专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年软科发布的自动化专业大学排名中,共有245所大学上榜。其中,天津工业大学自动化专业位列全国第72名,仅排在青岛科技大学和北方工业大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
---|---|---|---|---|
67 | 自动化 | 南京信息工程大学 | B+ | 江苏 |
68 | 自动化 | 江苏大学 | B+ | 江苏 |
69 | 自动化 | 太原理工大学 | B+ | 山西 |
69 | 自动化 | 青岛科技大学 | B+ | 山东 |
69 | 自动化 | 北方工业大学 | B+ | 北京 |
72 | 自动化 | 天津工业大学 | B+ | 天津 |
73 | 自动化 | 大连海事大学 | B+ | 辽宁 |
74 | 自动化 | 上海理工大学 | B+ | 上海 |
74 | 自动化 | 浙江理工大学 | B+ | 浙江 |
76 | 自动化 | 中国海洋大学 | B+ | 山东 |
77 | 自动化 | 哈尔滨理工大学 | B+ | 黑龙江 |
在天津市,共有10所高校的自动化专业跻身软科专业排名榜单,天津工业大学的自动化专业位列天津市内第4名,超越了天津理工大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 自动化 | 南开大学 | A | 天津 | 21 |
2 | 自动化 | 天津大学 | A | 天津 | 29 |
3 | 自动化 | 河北工业大学 | B+ | 天津 | 63 |
4 | 自动化 | 天津工业大学 | B+ | 天津 | 72 |
5 | 自动化 | 天津理工大学 | B+ | 天津 | 83 |
6 | 自动化 | 中国民航大学 | B | 天津 | 154 |
7 | 自动化 | 天津科技大学 | B | 天津 | 162 |
8 | 自动化 | 天津职业技术师范大学 | B | 天津 | 180 |
9 | 自动化 | 天津商业大学 | B | 天津 | 209 |
10 | 自动化 | 天津城建大学 | B | 天津 | 239 |
在最新的软科中国大学专业排名榜中,天津工业大学共有53个专业上榜。其中,天津工业大学的自动化专业获得了B+级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有应用物理学、环境工程、应用化学、表演等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
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电子信息工程 | 天津工业大学 | A |
通信工程 | 天津工业大学 | B+ |
生物医学工程 | 天津工业大学 | B |
应用物理学 | 天津工业大学 | B |
环境工程 | 天津工业大学 | B+ |
自动化 | 天津工业大学 | B+ |
应用化学 | 天津工业大学 | B+ |
表演 | 天津工业大学 | B |
光电信息科学与工程 | 天津工业大学 | B+ |
软件工程 | 天津工业大学 | B+ |
数据科学与大数据技术 | 天津工业大学 | B+ |
天津工业大学的自动化专业类别为哲学类,隶属于天津工业大学控制科学与工程学院。2024年天津工业大学自动化专业在全国共招生130人,学费为5400元/年。
一、业务培养目标培养适应现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,素质、能力、知识协调统一,具有‘宽厚、复合、创新”特征的自动化工程研究应用技术人才。本 专业培养的学生应具有较强的获取知识和综合应用知识的能力,解决实际工程问题的能力。善于将所学的理论运用到实际工作中,能在控制理论与控制工程、运动控 制、过程控制、检测与自动化仪表、智能系统、电气自动化、信息管理、管理与决策等方面从事研究、开发、应用等技术工作。二、业务培养要求本专业开设两个专业方向,C1类为“过程控制”专业方向,C2类为“计算机控制”专业方向。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握较扎实的数学、物理、生命科学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学知识,能够较为熟练地应用英语查阅和阅读外文专业文献,毕业时至少达到大学英语四级水平;2.系统地掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识,主干学科知识主要包括控制理论,现代分析、设计与控制,计算机技术,电子技术,电气技术及信息处理等理论与技术科学知识;3.获得较好的工程实践训练,熟练掌握过程控制和计算机控制工程中的实践技能;4.具有本专业领域的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。三、主干学科控制科学与工程。四、主要课程电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、检测技术、电力及拖动原理、自动控制原理、可编程控制器、微机控制技术、单片机应用技术等。五、主要实践性教学环节金工实习、电工实践、电子实践、电子技术课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。六、修业年限四年。七、授予学位工学学士。