西安文理学院学前教育专业怎么样好不好,全国排名多少?
西安文理学院学前教育专业被软科评为B+等级,全国排名第70位,实力仅次于嘉兴大学;在陕西省内排名第3位,排在陕西学前师范学院之上。
以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的西安文理学院学前教育专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年软科发布的学前教育专业大学排名中,共有224所大学上榜。其中,西安文理学院学前教育专业位列全国第70名,仅排在西华师范大学和嘉兴大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
---|---|---|---|---|
65 | 学前教育 | 西藏民族大学 | B+ | 西藏 |
66 | 学前教育 | 哈尔滨师范大学 | B+ | 黑龙江 |
67 | 学前教育 | 北京联合大学 | B+ | 北京 |
68 | 学前教育 | 西华师范大学 | B+ | 四川 |
68 | 学前教育 | 嘉兴大学 | B+ | 浙江 |
70 | 学前教育 | 西安文理学院 | B+ | 陕西 |
71 | 学前教育 | 长沙师范学院 | B+ | 湖南 |
72 | 学前教育 | 沈阳大学 | B+ | 辽宁 |
73 | 学前教育 | 绍兴文理学院 | B+ | 浙江 |
74 | 学前教育 | 四川外国语大学 | B+ | 重庆 |
75 | 学前教育 | 安庆师范大学 | B+ | 安徽 |
在陕西省,共有9所高校的学前教育专业跻身软科专业排名榜单,西安文理学院的学前教育专业位列陕西省内第3名,超越了陕西学前师范学院。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 学前教育 | 陕西师范大学 | A+ | 西安 | 4 |
2 | 学前教育 | 西藏民族大学 | B+ | 咸阳 | 65 |
3 | 学前教育 | 西安文理学院 | B+ | 西安 | 70 |
4 | 学前教育 | 陕西学前师范学院 | B+ | 西安 | 102 |
5 | 学前教育 | 延安大学 | B+ | 延安 | 110 |
6 | 学前教育 | 宝鸡文理学院 | B | 宝鸡 | 149 |
7 | 学前教育 | 陕西理工大学 | B | 汉中 | 154 |
8 | 学前教育 | 咸阳师范学院 | B | 咸阳 | 188 |
9 | 学前教育 | 渭南师范学院 | B | 渭南 | 221 |
在最新的软科中国大学专业排名榜中,西安文理学院共有32个专业上榜。其中,西安文理学院的学前教育专业获得了B+级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有公共艺术、环境生态工程、小学教育、音乐表演等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
---|---|---|
经济与金融 | 西安文理学院 | B+ |
文物与博物馆学 | 西安文理学院 | B |
秘书学 | 西安文理学院 | B+ |
公共艺术 | 西安文理学院 | B |
环境生态工程 | 西安文理学院 | B |
学前教育 | 西安文理学院 | B+ |
小学教育 | 西安文理学院 | B+ |
音乐表演 | 西安文理学院 | B |
广告学 | 西安文理学院 | B |
翻译 | 西安文理学院 | B |
物联网工程 | 西安文理学院 | B+ |
西安文理学院的学前教育专业类别为历史学类,隶属于西安文理学院学前教育学院。2024年西安文理学院学前教育专业在全国共招生65人,学费为5000元/年。
幼儿师范系具有50多年的办学历史,是陕西省唯一的培养幼儿园教师的专业院系,也是陕西省幼儿园教师、园长培训中心。2013年取得学士学位授权,并成为校级重点建设专业,西安文理学院首批专业硕士建设点,2014年被批准为与陕西师范大学联合培养专业硕士(教育硕士,学前教育方向)示范工作站,2015年开始专业硕士招生,成为专、本、硕三个办学层次并举的专业。50余年来学前教育专业共培养近万名合格毕业生。近年来仅西安市的专家型园长和省级骨干教师中,我校毕业生就占90%以上。幼儿师范系现有专任教师58人,其中,高级职称25人,占专任教师的40.3%,硕士以上学历28人,占专任教师35.4%,专任教师中有双师素质教师十余名,教师中有陕西省师德先进个人1人,校级教学标兵1人、校级师德标兵3人,近十人被评为省市级教学能手。 近三年来教师主持省部级课题15项,市级课题10项,出版学术著作、教材14部;在核心期刊上发表论文33篇,承担教改项目12项,获得教学科研奖励10项。 学前教育专业拥有幼儿园教育活动实训室、幼儿园环境创设实训室、美工实训室、儿童数字动漫实验室、营养保健实验室等5个专业实验室;美术、书法、音乐、电钢琴、舞蹈等25个专业教室;钢琴189台,电钢琴154台,手风琴54架。专业仪器设备总值600多万元。 学前教育专业构建了“全实践”理念下的学前教育专业人才培养模式。学前教育专业的毕业生以职业道德优,专业素养高,实践能力强得到社会的广泛赞誉,成为我省托幼机构招聘幼儿教师的首选,近八年就业率年年达到100%。 培养目标:本专业培养热爱学前教育事业,具有坚定的职业信念与师德,具备扎实的专业知识与专业能力,具有创新精神、实践能力和可持续发展特质的幼儿园教师,以及学前教育相关领域的应用技术型人才。主要课程:普通心理学、教育学、人体解剖生理学、学前心理学、学前营养与保健学、学前教育学、幼儿园组织与管理、中外学前教育史、幼儿园课程、学前教育评价、幼儿园游戏、学前教育科研方法、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、音乐、舞等蹈、钢琴、美工。教学基本条件:幼儿园教育活动实训室、幼儿园环境创设实训室、美工实训室、儿童数字动漫实验室、营养保健实验室等5个专业实验室;美术、书法、音乐、电钢琴、舞蹈等25个专业教室;钢琴189台,电钢琴154台,手风琴54架。专业仪器设备总值600多万元。 实践环节:入学教育、军事训练、教育观察、教育见习、社会调查、教育实习、毕业实习、幼儿教师基本技能训练等。 授予学位:教育学学士。