贵州师范大学教育学专业怎么样？排名好不好

贵州师范大学教育学专业怎么样好不好，全国排名多少？

贵州师范大学教育学专业（研究型）被校友会评为B++等级，全国排名第34位，实力仅次于南宁师范大学；在贵州省内排名第1位，排在贵州财经大学之上。

一、贵州师范大学教育学专业排名

以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的贵州师范大学教育学专业的具体排名情况，欢迎参考！

1、贵州师范大学教育学专业排名一览表（全国）

在2024年校友会发布的中国大学教育学专业排名（研究型）中，共有63所大学上榜。其中，贵州师范大学教育学专业位列全国第34名，仅排在南宁师范大学和广州大学之后。

2、贵州师范大学教育学专业排名一览表（本省）

在贵州省，共有2所高校的教育学专业跻身校友会专业排名（研究型）榜单，贵州师范大学的教育学专业位列贵州省内第1名，超越了贵州财经大学。

二、贵州师范大学教育学专业在本校怎么样

在最新的校友会中国大学专业排名榜中，贵州师范大学共有42个专业上榜。其中，贵州师范大学的教育学专业获得了B++级评价，档次为中国高水平专业，与此实力水平和就业率相近的专业有小学教育、日语、音乐学、地理科学等，详见如下。

三、贵州师范大学教育学专业简介

贵州师范大学的教育学专业类别为教育学类，隶属于贵州师范大学教育学院。2024年贵州师范大学教育学专业在全国共招生60人，学费为4100元/年。

专业简介：本专业系国家级一流本科专业，始建于1941年。本专业所依托的教育学学科是区域内一流建设学科、贵州省特色重点学科。2018年实现本科第一批次招生；2019年获批为贵州一流专业和国家级一流本科专业。拥有国家级教育综合实验实训示范中心和国家级联合培养示范基地。目前，本专业有专任教师21人，其中博士19人，均具有高级职称。本专业立足贵州、辐射西部、面向全国，为基础教育教学研究和教育咨询提供人才支持。培养目标：培养身心和谐发展，学术视野宽阔，具有扎实的教育学基本理论、基础知识和科研能力，能从事教育教学研究、中小学教育教学管理、教育咨询与规划等工作的专门人才。主要课程：教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、教育哲学、课程与教学论、教育管理学、教育督导学、教育行政学、教育政策与法规、人力资源开发与管理、教育预测与规划、教育经济学、教育社会学、中外教育史、中外教育论著选读、基础教育改革研究、综合实践活动开发、普通话与教师语言等。就业方向：从事教育教学研究、中小学教育教学管理、教育培训、社会教育服务与咨询；到国内外知名大学继续攻读教育相关学科、专业硕士学位。