河北体育学院体育教育专业怎么样好不好,全国排名多少?
河北体育学院体育教育专业(应用型)被校友会评为A等级,全国排名第19位,实力仅次于黔南民族师范学院;在河北省内排名第1位,排在邯郸学院之上。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的河北体育学院体育教育专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年校友会发布的中国大学体育教育专业排名(应用型)中,共有110所大学上榜。其中,河北体育学院体育教育专业位列全国第19名,仅排在黔南民族师范学院和遵义师范学院之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(应用型) | 省份 |
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19 | 体育教育 | 韩山师范学院 | A(5★) | 广东 |
19 | 体育教育 | 肇庆学院 | A(5★) | 广东 |
19 | 体育教育 | 河池学院 | A(5★) | 广西 |
19 | 体育教育 | 遵义师范学院 | A(5★) | 贵州 |
19 | 体育教育 | 黔南民族师范学院 | A(5★) | 贵州 |
19 | 体育教育 | 河北体育学院 | A(5★) | 河北 |
19 | 体育教育 | 邯郸学院 | A(5★) | 河北 |
19 | 体育教育 | 衡水学院 | A(5★) | 河北 |
19 | 体育教育 | 沧州师范学院 | A(5★) | 河北 |
19 | 体育教育 | 张家口学院 | A(5★) | 河北 |
19 | 体育教育 | 周口师范学院 | A(5★) | 河南 |
在河北省,共有11所高校的体育教育专业跻身校友会专业排名(应用型)榜单,河北体育学院的体育教育专业位列河北省内第1名,超越了邯郸学院。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(应用型) | 城市 | 全国排名 |
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1 | 体育教育 | 河北体育学院 | A(5★) | 石家庄市 | 19 |
2 | 体育教育 | 邯郸学院 | A(5★) | 邯郸市 | 19 |
3 | 体育教育 | 衡水学院 | A(5★) | 衡水市 | 19 |
4 | 体育教育 | 沧州师范学院 | A(5★) | 沧州市 | 19 |
5 | 体育教育 | 张家口学院 | A(5★) | 张家口市 | 19 |
6 | 体育教育 | 唐山师范学院 | B++(4★) | 唐山市 | 56 |
7 | 体育教育 | 廊坊师范学院 | B++(4★) | 廊坊市 | 56 |
8 | 体育教育 | 河北民族师范学院 | B++(4★) | 承德市 | 56 |
9 | 体育教育 | 邢台学院 | B++(4★) | 邢台市 | 56 |
10 | 体育教育 | 河北北方学院 | B+(3★) | 张家口市 | 85 |
11 | 体育教育 | 河北科技师范学院 | B+(3★) | 秦皇岛市 | 85 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中,河北体育学院共有14个专业上榜。其中,河北体育学院的体育教育专业获得了A级评价,档次为中国一流应用型专业,与此实力水平和就业率相近的专业有运动人体科学、运动康复、体能训练、体育经济与管理等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 档次(应用型) |
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武术与民族传统体育 | 河北体育学院 | A++(6★) |
社会体育指导与管理 | 河北体育学院 | A+(6★) |
冰雪运动 | 河北体育学院 | A++(5★) |
运动人体科学 | 河北体育学院 | A++(5★) |
运动康复 | 河北体育学院 | A++(5★) |
体育教育 | 河北体育学院 | A(5★) |
体能训练 | 河北体育学院 | A++(4★) |
体育经济与管理 | 河北体育学院 | A(4★) |
舞蹈表演 | 河北体育学院 | A(4★) |
播音与主持艺术 | 河北体育学院 | B++(4★) |
休闲体育 | 河北体育学院 | B+(3★) |
河北体育学院的体育教育专业类别为体育学类,隶属于河北体育学院武术系。
学科:教育学 门类:体育学类 专业名称:体育教育 业务培养目标:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识; 2.掌握体育教学的基本理论与方法; 3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法; 4.具有学校体育科学研究的基本能力; 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。 主干学科:教育学、体育学 主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。 主要实践性教学环节:包括教育实习等,一般安排8——10周。 修业年限:四年 授予学位:教育学学士。