浙江工业大学播音与主持艺术专业怎么样好不好,全国排名多少?
浙江工业大学播音与主持艺术专业(研究型)被校友会评为A+等级,全国排名第4位,实力仅次于四川师范大学。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的浙江工业大学播音与主持艺术专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年校友会发布的中国大学播音与主持艺术专业排名(研究型)中,共有50所大学上榜。其中,浙江工业大学播音与主持艺术专业位列全国第4名,仅排在四川师范大学和华东师范大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 省份 |
---|---|---|---|---|
4 | 播音与主持艺术 | 江西师范大学 | A+(4★) | 江西 |
4 | 播音与主持艺术 | 辽宁大学 | A+(4★) | 辽宁 |
4 | 播音与主持艺术 | 陕西师范大学 | A+(4★) | 陕西 |
4 | 播音与主持艺术 | 华东师范大学 | A+(4★) | 上海 |
4 | 播音与主持艺术 | 四川师范大学 | A+(4★) | 四川 |
4 | 播音与主持艺术 | 浙江工业大学 | A+(4★) | 浙江 |
4 | 播音与主持艺术 | 重庆大学 | A+(4★) | 重庆 |
4 | 播音与主持艺术 | 西南大学 | A+(4★) | 重庆 |
26 | 播音与主持艺术 | 北京体育大学 | B+(3★) | 北京 |
26 | 播音与主持艺术 | 福建师范大学 | B+(3★) | 福建 |
26 | 播音与主持艺术 | 广西民族大学 | B+(3★) | 广西 |
在浙江省,共有1所高校的播音与主持艺术专业跻身校友会专业排名(研究型)榜单,浙江工业大学的播音与主持艺术专业位列浙江省内第1名。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 播音与主持艺术 | 浙江工业大学 | A+(4★) | 杭州市 | 4 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中,浙江工业大学共有54个专业上榜。其中,浙江工业大学的播音与主持艺术专业获得了A+级评价,档次为中国高水平专业,与此实力水平和就业率相近的专业有汉语言文学、能源化学工程、数字媒体技术、网络工程等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) |
---|---|---|
国际经济与贸易 | 浙江工业大学 | A+(5★) |
材料科学与工程 | 浙江工业大学 | A(5★) |
自动化 | 浙江工业大学 | A(5★) |
汉语言文学 | 浙江工业大学 | A(5★) |
能源化学工程 | 浙江工业大学 | A+(4★) |
播音与主持艺术 | 浙江工业大学 | A+(4★) |
数字媒体技术 | 浙江工业大学 | B++(4★) |
网络工程 | 浙江工业大学 | A(4★) |
工业设计 | 浙江工业大学 | A(4★) |
广播电视学 | 浙江工业大学 | B++(4★) |
广告学 | 浙江工业大学 | B++(4★) |
浙江工业大学的播音与主持艺术专业类别为戏剧与影视学类,隶属于浙江工业大学人文学院。
培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力。
能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型。
人才。
培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学,以及艺术学、戏剧。
与影视学等方面的基本理论知识,接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏。
目播音主持创作等方面的基本训练,掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力。
1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有。
与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识。
2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社。
教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。
3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基。
本能力,熟悉基本的传播技术及设备。
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和。
应变能力。
5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。
核心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、。
电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。
主要实践性教学环节:各个学习阶段的专业实训、实践;到广播电视机构进行的专业见习、专。
业实习、毕业实习;通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛;参与广电媒体和社会组。
织的主持人大赛等各种专业比赛;课程论文、毕业论文的调研写作等。
主要专业实验:普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品。
演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广。
播和电视节目制作实验等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。