北京科技大学自动化专业怎么样好不好,全国排名多少?
北京科技大学自动化专业(研究型)被校友会评为A等级,全国排名第21位,实力仅次于合肥工业大学;在北京市内排名第4位,排在北京邮电大学之上。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的北京科技大学自动化专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年校友会发布的中国大学自动化专业排名(研究型)中,共有206所大学上榜。其中,北京科技大学自动化专业位列全国第21名,仅排在合肥工业大学和西北工业大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 省份 |
---|---|---|---|---|
11 | 自动化 | 东南大学 | A+(6★) | 江苏 |
11 | 自动化 | 南京理工大学 | A+(6★) | 江苏 |
11 | 自动化 | 南京航空航天大学 | A+(6★) | 江苏 |
11 | 自动化 | 西北工业大学 | A+(6★) | 陕西 |
21 | 自动化 | 合肥工业大学 | A(5★) | 安徽 |
21 | 自动化 | 北京科技大学 | A(5★) | 北京 |
21 | 自动化 | 北京邮电大学 | A(5★) | 北京 |
21 | 自动化 | 华北电力大学(北京) | A(5★) | 北京 |
21 | 自动化 | 华南理工大学 | A(5★) | 广东 |
21 | 自动化 | 河南科技大学 | A(5★) | 河南 |
21 | 自动化 | 哈尔滨理工大学 | A(5★) | 黑龙江 |
在北京市,共有17所高校的自动化专业跻身校友会专业排名(研究型)榜单,北京科技大学的自动化专业位列北京市内第4名,超越了北京邮电大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 自动化 | 清华大学 | A++(8★) | 海淀区 | 1 |
2 | 自动化 | 北京航空航天大学 | A++(7★) | 海淀区 | 4 |
3 | 自动化 | 北京理工大学 | A++(7★) | 海淀区 | 4 |
4 | 自动化 | 北京科技大学 | A(5★) | 海淀区 | 21 |
5 | 自动化 | 北京邮电大学 | A(5★) | 海淀区 | 21 |
6 | 自动化 | 华北电力大学(北京) | A(5★) | 昌平区 | 21 |
7 | 自动化 | 中国农业大学 | B++(4★) | 海淀区 | 112 |
8 | 自动化 | 北京交通大学 | B++(4★) | 海淀区 | 41 |
9 | 自动化 | 北京化工大学 | B++(4★) | 朝阳区 | 41 |
10 | 自动化 | 北京工业大学 | B++(4★) | 朝阳区 | 41 |
11 | 自动化 | 中国石油大学(北京) | B++(4★) | 昌平区 | 112 |
12 | 自动化 | 北京建筑大学 | B++(4★) | 大兴区 | 112 |
13 | 自动化 | 北京信息科技大学 | B++(4★) | 海淀区 | 41 |
14 | 自动化 | 北方工业大学 | B++(4★) | 石景山区 | 41 |
15 | 自动化 | 北京石油化工学院 | B++(4★) | 大兴区 | 41 |
16 | 自动化 | 北京林业大学 | B+(3★) | 海淀区 | 180 |
17 | 自动化 | 中央民族大学 | B+(3★) | 海淀区 | 180 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中,北京科技大学共有46个专业上榜。其中,北京科技大学的自动化专业获得了A级评价,档次为中国一流专业,与此实力水平和就业率相近的专业有机械工程、车辆工程、机械设计制造及其自动化、思想政治教育等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) |
---|---|---|
通信工程 | 北京科技大学 | A+(5★) |
材料成型及控制工程 | 北京科技大学 | A+(5★) |
能源与动力工程 | 北京科技大学 | A(5★) |
机械工程 | 北京科技大学 | A(5★) |
车辆工程 | 北京科技大学 | A(5★) |
自动化 | 北京科技大学 | A(5★) |
机械设计制造及其自动化 | 北京科技大学 | A(5★) |
思想政治教育 | 北京科技大学 | A(5★) |
大数据管理与应用 | 北京科技大学 | A++(4★) |
物流工程 | 北京科技大学 | B++(4★) |
工业设计 | 北京科技大学 | A(4★) |
北京科技大学的自动化专业类别为自动化类,隶属于北京科技大学自动化学院。
自动化是未来科技发展中极具生命力的学科。自动化专业以信息论、控制论、系统论为基础,主要研究自动控制原理与技术及其在复杂工程问题中的应用。
主要学习控制理论、电力电子技术、运动控制、过程控制、信息获取与信息处理、传感器与自动检测、计算机技术与应用、网络与通信技术等,接受工程技术实践训练与创新能力培养。
培养能从事自动化及信息行业相关领域的科学研究、系统开发、运行管理等复合型高级工程技术人才。
吉林工程技术师范学院食品营养与检验教育专业好不好?排名怎么样