西北师范大学阿拉伯语专业怎么样好不好，全国排名多少？
西北师范大学阿拉伯语专业（研究型）被校友会评为B+等级，全国排名第15位，实力仅次于广东外语外贸大学。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的西北师范大学阿拉伯语专业的具体排名情况，欢迎参考！
在2024年校友会发布的中国大学阿拉伯语专业排名（研究型）中，共有19所大学上榜。其中，西北师范大学阿拉伯语专业位列全国第15名，仅排在广东外语外贸大学和中山大学之后。
| 全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 省份 |
|---|---|---|---|---|
| 5 | 阿拉伯语 | 天津外国语大学 | A（4★） | 天津 |
| 5 | 阿拉伯语 | 浙江工商大学 | A（4★） | 浙江 |
| 5 | 阿拉伯语 | 四川外国语大学 | A（4★） | 重庆 |
| 13 | 阿拉伯语 | 中山大学 | B++（4★） | 广东 |
| 13 | 阿拉伯语 | 广东外语外贸大学 | B++（4★） | 广东 |
| 15 | 阿拉伯语 | 西北师范大学 | B+（3★） | 甘肃 |
| 15 | 阿拉伯语 | 南开大学 | B+（3★） | 天津 |
| 15 | 阿拉伯语 | 新疆大学 | B+（3★） | 新疆 |
| 15 | 阿拉伯语 | 石河子大学 | B+（3★） | 新疆 |
| 15 | 阿拉伯语 | 云南师范大学 | B+（3★） | 云南 |
在甘肃省，共有2所高校的阿拉伯语专业跻身校友会专业排名（研究型）榜单，西北师范大学的阿拉伯语专业位列甘肃省内第2名。
| 省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 城市 | 全国排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 阿拉伯语 | 西北民族大学 | A（4★） | 兰州市 | 5 |
| 2 | 阿拉伯语 | 西北师范大学 | B+（3★） | 兰州市 | 15 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中，西北师范大学共有50个专业上榜。其中，西北师范大学的阿拉伯语专业获得了B+级评价，档次为中国区域一流专业，与此实力水平和就业率相近的专业有科学教育、秘书学、武术与民族传统体育、舞蹈学等，详见如下。
| 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） |
|---|---|---|
| 金融学 | 西北师范大学 | B++（4★） |
| 会计学 | 西北师范大学 | B++（4★） |
| 数字出版 | 西北师范大学 | A+（3★） |
| 科学教育 | 西北师范大学 | A（3★） |
| 秘书学 | 西北师范大学 | B++（3★） |
| 阿拉伯语 | 西北师范大学 | B+（3★） |
| 武术与民族传统体育 | 西北师范大学 | B+（3★） |
| 舞蹈学 | 西北师范大学 | B+（3★） |
| 舞蹈表演 | 西北师范大学 | B+（3★） |
| 心理学 | 西北师范大学 | B+（3★） |
| 哲学 | 西北师范大学 | B+（3★） |
西北师范大学的阿拉伯语专业类别为外国语言文学类，隶属于西北师范大学外国语学院。2024年西北师范大学阿拉伯语专业在全国共招生24人，学费为4400元/年。
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养，比较熟练的阿拉伯语语言技能，基本的阿拉伯。
语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等。
部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语。
专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识，兼学主要阿拉伯语。
国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受的阿拉伯语听、说、。
读、写、译等方面的基本技能训练，具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力，与海内外人士进行跨。
文化交际的能力，使用计算机及网络技术不断获取知识的能力，运用专业知识发现、分析、解决问。
题的综合能力，以及创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应达到以下几方面的知识、能力和素质的要求。
1．素质要求：具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养。
和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识，具有科学的思维方法和研究方法、求实创新。
精神、专业学科意识、综合分析的素养，具有健康的体魄和健全的心理素质。
2．能力要求：具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、阿拉伯语口头及书面表达能力、。
与海内外人士交往的社交能力，以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力；具有运用专业。
知识发展、分析、解决问题的综合能力；具有创造性思维能力和科学研究能力。
3．知识要求：应通过不断努力逐渐扩大知识面，完善知识结构，使之包括第二外语、计算机。
和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识；具有文学、。
历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识，以及数。
学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程。
1．阿拉伯语专业技能课程（指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程），其中主。
要课程为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业。
技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%。
2．阿拉伯语专业知识课程（指阿拉伯语言、文学、历史、文化方面的课程），其中主要课程为。
阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。阿拉伯语专业。
知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右。
3．相关专业知识课程（指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程），即有关国际政治、国。
际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。不同学校可视。
条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中。
国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外。
企业管理概论、计算机应用等选修课程。此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10。
左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习。
和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。
课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能。
力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参。
加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
