导读：安徽理工大学是一所省重点大学，学校办学实力强，校园环境优美，学校共开设16个学院，79个本科专业，那么安徽理工大学王牌专业有哪些？学什么专业好?
今天新高考网为考生家长们盘点了安徽理工大学专业排名，这些都是安徽理工大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
一：安徽理工大学王牌专业名单
2024年国家级特色专业5个：安全工程、土木工程、弹药工程与爆炸技术、地质工程、信息与计算科学
2024年安徽省级特色专业6个：复合材料与工程、化学工程与工艺、预防医学、工程力学、物联网工程、过程装备与控制工程
二：安徽理工大学专业排行榜（国家级特色专业）
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询！
1.安全工程
本专业培养掌握安全科学、安全技术及工程的基础理论、基本知识、基本技能，具备安全工程师的基本能力，能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全管理与监察、职业健康与安全、安全检测与监测、安全规划设计与生产、事故调查分析与救援等方面复合型的高级工程技术人才。
本专业主要开设课程有工程力学、流体力学与流体机械、工程热力学、传热学、物理化学、空调与制冷、消防工程学、安全系统工程、安全人机工程学、安全学原理、工业通风工程、安全监测与监控、煤矿地质学、采矿学、地下工程施工和通风安全学等课程。
毕业生主要从事矿山安全技术及工程、消防工程、公共安全工程等领域的规划设计、施工、科学研究、职业卫生与健康、安全管理与监察、安全信息化与安全评价等方面的工作。
本专业学制四年，授予工学学士学位。
2.土木工程
本专业培养具备土木工程学科的基础理论和专业知识，获得工程师的基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才，能够从事矿山建设工程、岩土工程、建筑工程、路桥工程的项目规划、设计、研究、施工及管理工作。
本专业学生主要学习力学理论基础，土木工程知识，人文社科知识，接受课程设计、试验仪器操作、工程实践等方面的基本训练。
本专业学制四年，授予工学学士学位。
3.弹药工程与爆炸技术
本专业主要培养具备火炸药、起爆器材、火工烟火技术、爆炸理论、工程爆破及安全技术等方面基础理论知识和工程实践能力，并能在公安、消防、安全等公共管理机构及爆破器材工厂、铁道、水利水电、矿业、建筑工程、兵器工业、高等院校和科研院所等企事业单位从事设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技与安全管理等工作的高级工程专门技术人才。
本专业学生主要学习爆破器材和工程爆破方面的基本知识和基本技能，具备爆炸物品生产技术管理、工程爆破设计与施工及安全管理、爆破器材和爆破新技术研发的基本能力。毕业生可在公安、消防、安全等公共管理机构及爆破器材工厂、铁道、水利水电、矿业、建筑工程、兵器工业、高等院校和科研院所等企事业单位从事设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技与安全管理等工作。
本专业学制四年，授予工学学士学位。
4.地质工程
本专业培养掌握地质学的基本理论和基础知识，熟悉地质工程的设计、施工、评价和管理流程，具备解决地质工程技术问题的基本能力，能适应经济建设和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
本专业学生在学习高等数学、大学物理、大学化学、外语、计算机技术基础上，主要学习地质学、工程地质学和矿井地质学等方面的基本知识和理论；受到工程师的基本训练，具有从事地质资源、地质环境和地质工程等勘察、设计、施工和管理的基本能力；具有一定创新能力，能够在地质资源勘探与开采、工程勘察、地质灾害防治等单位从事科学研究、技术开发、生产及管理等方面专业技术工作。
本专业学制四年，授予工学学士学位。
5.信息与计算科学
本专业主要培养具有良好的数学基础，掌握信息和计算科学的基本理论与方法，受到科学研究的初步训练，具备较强软件开发能力的高级应用型人才。
本专业为国家级特色专业，同时也是安徽省特色专业。该专业分为应用软件和计算数学两个方向。应用软件方向培养具有良好的软件开发、设计和测试能力。毕业生主要在IT企业从事软件开发与测试工作，或从事信息化管理与维护工作，也可继续攻读计算机相关专业的研究生学位。计算数学方向培养具有运用所学的理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的某些实际问题的能力。毕业生可在科技、教育、信息、金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
本专业学制四年，授予理学学士学位。
三：安徽理工大学专业排行榜（安徽省级特色专业）
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询！
1.复合材料与工程
复合材料与工程专业主要学习复合材料与工程领域的基础理论、专业知识和实验技能，适应现代材料学科的高科技化发展的趋势，掌握复合材料学科前沿发展信息，能够在国防、航空航天、汽车、化工、能源等关键行业从事复合材料与工程领域的科学研究、技术开发、材料设计、产品设计、工艺设计、生产运行及经营管理等方面。
培养目标
本专业学生主要学习材料科学工程的基础知识，复合材料与工程方面的基础理论和基本知识，复合材料制品成型工艺及设备的基础知识、复合材料结构设计的基本本领等。
就业方向
该专业学生毕业后可毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司，担任工程研究 人员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。该专业适合升学考研。
2.化学工程与工艺
化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律，并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。该专业具有两大特色，一是工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合，使学生具有设计、优化与管理能力；二是专业口径宽、覆盖面广，使学生具有从事科学研究、产品开发的能力，在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面有研发和应用能力。
培养目标
该专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
就业方向
毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向：可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作；到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作；可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。该专业适合升学考研。
3.预防医学
预防医学是以“环境-人群-健康”为模式，以人群为研究对象，以预防为主要思想指导，运用现代医学知识和方法研究环境对健康影响的规律，制定预防人类疾病发生的措施，实现促进健康，预防伤残和疾病为目的的一门科学。
培养目标
本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识，受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。
就业方向
预防医学专业就业领域很广，涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作（进传染病科室）。从事临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。
4.工程力学
工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域，是一门理论性较强、与工程技术联系极为密切的技术基础学科，工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中，是解决工程实际问题的重要基础。其最基础的部分包括“静力学” 和“材料力学” 。研究领域包括实验力学，结构检验，结构试验分析。模型试验分部分模型和整体模型试验。结构的现场测试包括结构构件的试验及整体结构的试验。实验研究是验证和发展理论分析和计算方法的主要手段。
培养目标
该专业主要学习力学、数学基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。
就业方向
该专业本科毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作；由于具备较为坚实的专业基础知识，较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力，也可到有关的高新技术领域工作（如信息科学、生命科学、新型材料等），还可从事教学工作。该专业适合升学考研。
5.物联网工程
物联网工程指的是将无处不在的末端设备和设施，包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”的，如贴上RFID的各种资产、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”，通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通应用大集成、以及基于云计算的SaaS营运等模式，在内网、专网、和/或互联网环境下，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面集中展示的等管理和服务功能，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。
培养目标
本专业学生要具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。
就业方向
物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。该专业适合升学考研。
6.过程装备与控制工程
该专业是以过程装备设计基础为主体，过程原理与装备控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。要研究内容包括：过程装备设计与制造，高效节能装备的开发，成套装置的开发与设计，成套工程，设备结构及强度理论，过程安全理论、技术与装备，流程参数控制理论与技术，制冷技术与装备，粉体理论与技术等。所培养的学生能够具有较强的过程装备、机械基础、控制工程、计算机及其它基础理论知识，具有较好的工程技术基本素质和综合能力。
培养目标
本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。
就业方向
毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能，可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作，对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。该专业适合升学考研。
四：安徽理工大学简介
安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学，是安徽省和中华人民共和国应急管理部共建高校，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校，是教育部卓越工程师教育培养计划实施高校。2006年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获优秀等次。学校占地约3200亩，建筑面积逾76万平方米。
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