皖江工学院最好的专业排名(王牌优势专业)

更新:2024-12-18 16:36:24 新高考网

皖江工学院是一所省属大学,学校办学实力强,校园环境优美,学校共开设7个学院,31个本科专业,那么皖江工学院王牌专业有哪些,排名怎么样?学什么专业好?

皖江工学院最好的专业排名(王牌优势专业)

一:皖江工学院王牌专业名单(最新)

安徽省级特色专业4个:水利水电工程、水务工程、给排水科学与工程、水文与水资源工程。

这些都是皖江工学院优势特色专业,是本校排名最好的专业,也是志愿填报热门选择的专业,就业率高,薪资待遇前景都不错!以下为新高考网整理的皖江工学院专业排名榜,欢迎参考!

二:皖江工学院专业排名一览表(校友会版)

皖江工学院王牌专业排名(应用型):水利水电工程(全国第5名)、港口航道与海岸工程(全国第5名)、地质工程(全国第8名)、安全工程(全国第14名)、给排水科学与工程(全国第16名)、机械工程(全国第22名)、人力资源管理(全国第32名)、工程造价(全国第34名)、通信工程(全国第74名)、水务工程(全国第2名)。

专业档次全国排名专业名称星级排名办学层次
A+5水利水电工程6★中国顶尖应用型专业
A5港口航道与海岸工程4★中国高水平应用型专业
B++8地质工程4★中国高水平应用型专业
B++14安全工程4★中国高水平应用型专业
B++16给排水科学与工程4★中国高水平应用型专业
B++22机械工程4★中国高水平应用型专业
B++32人力资源管理4★中国高水平应用型专业
B++34工程造价4★中国高水平应用型专业
B++74通信工程4★中国高水平应用型专业
A+2水务工程3★中国区域一流应用型专业
B+7水文与水资源工程3★中国区域一流应用型专业
B+23新能源科学与工程3★中国区域一流应用型专业
B+47酒店管理3★中国区域一流应用型专业
B+66汽车服务工程3★中国区域一流应用型专业
B+71信息管理与信息系统3★中国区域一流应用型专业
B+96工程管理3★中国区域一流应用型专业
B+120自动化3★中国区域一流应用型专业
B+137财务管理3★中国区域一流应用型专业
B+160土木工程3★中国区域一流应用型专业
B+177会计学3★中国区域一流应用型专业
B+179国际经济与贸易3★中国区域一流应用型专业
B+253计算机科学与技术3★中国区域一流应用型专业

三:皖江工学院王牌专业简介

1.水利水电工程

本专业是以力学、水文学等为基础,研究水利水电工程建设相关的基本理论及工程设计、施工管理方法,研究消除水灾、科学利用水资源及水能资源的综合性学科。随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧,加快江河治理、优先发展水电、开发利用水能——清洁再生能源,以及水资源优化配置成为当务之急,这使该专业具有广阔的发展前景。

2.水务工程

“水务工程”专业面涉及城市给水排水工程、环境工程、水文与水资源工程、城市水利工程等诸多学科领域。主要包括:城市给水工程(水的取用、净化与供水)、城市排水工程(污水的处理及污水、雨水的排放)、城市节水工程、城市防洪及河道整治工程、水资源利用与水环境保护工程、城市水务管理、建筑给水排水等专业内容。除研究水量外,更以水质为中心,将水质工程的研究贯穿于整个水资源问题中,把水处理技术放在解决水资源问题的整体概念和过程中。基本涵盖了城市水资源的可持续开发和利用等水的社会循环全过程。

3.给排水科学与工程

给排水科学与工程(Water Supply And Drainage)是工科学科中的一种,简称给排水。给排水科学与工程一般指的是城市用水供给系统、排水系统(市政给排水和建筑给排水),简称给排水。给排水工程主要有三个发展方向:一是给水工程,二是排水工程,三是建筑给排水。

4.水文与水资源工程

水文与水资源工程是国民经济基础产业――水利中的重要专业领域之一。随着社会的发展,水资源的自然资源基础作用已越来越明显,我国已确立了水资源三大战略资源之一的地位。区域人口增长、社会经济发展使得水资源供需矛盾已成为全球性普遍问题。中国作为发展中大国,水资源开发利用和管理中存在着许多问题,诸如水资源短缺对策、水资源持续利用、水资源合理配置、水灾害防治以及水污染治理、水生态环境功能恢复及保护等目前已成为亟待研究和解决的问题。而水文与水资源工程正是水资源开发利用和管理中的这一门重要的工程技术学科。

四:皖江工学院简介

皖江工学院坐落全国文明城市、“诗仙”流连之地,享有“生态福地、智造名城”美誉的安徽省马鞍山市,毗邻南京、合肥两大省会城市,区位优势明显。学校前身为河海大学文天学院,于2008年教育部批准设立,2018年转设为独立设置的民办普通本科高校,更名为“皖江工学院”。

学校现有霍里山和郑蒲港两个校区,总占地面积112.26万m2,校舍建筑面积55.93万m2。全日制在校本科生16956人。教职工1054人,其中专任教师839人,具有博士、硕士学位的教师741人,占专任教师88.32%;具有副高级专业技术职务以上的教师385人,占专任教师的45.89%;“双师型”教师178人,占专任教师的比例为21.22%。长江学者1人,二级教授12人,省级教学团队11个,省级教学名师9人,省级教坛新秀21人。

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