河北民族师范学院排名全国第几 多少位 (2023最新)

更新:2023-06-07 15:31:19 新高考网

2023年河北民族师范学院全国最新排名第709位,位列河北省内排名第25名。

国内排在河北民族师范学院之前的高校是:河西学院(全国第708名),排在之后的是:鞍山师范学院(全国第710名);在河北省内位居河北民族师范学院之前的是:张家口学院(省内第24名),排在之后的是:邢台学院(省内第26名)。

2023年“软科”、“校友会”、“武书连”、“Qs”、“U.S.News”等多家国内外高等教育评价机构发布了最新国内高校排行榜。河北民族师范学院属于什么档次,在全国排名第几名?以下为新高考网整理的各大机构公布的详细数据,欢迎参考!

一:历年河北民族师范学院全国排行榜(近三年)

1. 河北民族师范学院全国排名一览表(软科版)

按软科排名版大学排行榜看,河北民族师范学院2023年全国排名第559位。

年份排名院校所在地类型办学层次
2023559河北民族师范学院河北 承德市师范省属
2022500河北民族师范学院河北 承德市师范省属
2021541河北民族师范学院河北 承德市师范省属
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

2. 河北民族师范学院全国排名一览表(校友会版)

按艾瑞深中国校友会大学排行榜公布的数据看,河北民族师范学院2023年全国排名第453位。

年份排名院校所在地类型办学层次
2023453河北民族师范学院河北 承德市师范省属
2022437河北民族师范学院河北 承德市师范省属
2021451河北民族师范学院河北 承德市师范省属
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二:河北民族师范学院省内排名一览表(2023)

河北民族师范学院在河北省内排名仅次于张家口学院,排名第25位。

省内排名院校名称类型所在地级别性质
24张家口学院综合张家口市省属公办
25河北民族师范学院师范承德市省属公办
26邢台学院综合邢台市公办

详见:河北省的大学排名一览表(2023最新排名)

三:河北民族师范学院简介

是否是985是否是211
是否是双一流主管单位省政府
创建时间1907年博士点数量一级:0,二级:0
硕士点数量一级:0,二级:0学校类型师范类
所在城市承德市办学层次省属

学校概况:河北民族师范学院坐落在国家历史文化名城——河北省承德市,具有110多年办学历史,学校是河北省唯一一所民族类本科高校,是河北省人民政府与国家民委共建地方高校,是河北省首批转型试点高校之一,是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校;是国家发改委、教育部“产教融合工程建设”项目基地校;是国家民委“民族关系”研究基地;2016年入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目,获国家1亿元资金支持;是中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校;2020年6月22日经省学位办审核增列我校为硕士学位授予立项建设单位;2020年7月20日获批河北省创业大学。

开放办学:积极引进国内外优质教育资源,与中央民族大学、首都师范大学、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、韩国圆光大学等23所国内外高校开展校校合作办学,每年选派百余名学生赴国内外合作高校交换学习。加强校地、校企间的互动合作,先后与承德平泉市、承德双滦区、高新区、承德市双滦产业园、曙光信息产业股份有限公司、北京乐子教育科技有限公司等50余家政府部门和企事业单位开展战略合作,积极探索并实践新形势下师范高校、地方教育行政部门和中小学(幼儿园)校合作共建、“三位一体”的协同培养机制,搭建“U-G-S”平台,与14个地市级、县区级教师教育协同发展实验区共同协商,选出106所硬件设施完善、师资配备齐全、教学质量优良的中小学和幼儿园,签约共建河北民族师范学院校外实习基地,为在校生提供岗位实训,极大的提高了应用型人才培养质量;构建了三维(基础认识性实践+专业应用性实践+综合创新性实践)四段(教育见习+教育演习+教育实习+教育研习)实践教学体系,努力实现三全员育人的教学模式。通过国内与国际的交流与合作,学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。

发展目标:历经百余年的积淀,学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴,凝练了“修德砺能、博学致远”的校训,形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。当前,学校已稳步迈入全面开启高水平应用型民族师范大学建设的新征程,全校师生员工将进一步统一思想,凝聚共识,深入贯彻落实第二次党代会精神,紧紧抓住高等教育深化改革的重大机遇,抓住京津冀协同发展、一带一路、教育优先发展等重要国家战略,抓住学校转型发展的良好契机,坚持“四个需求”办学导向和“1234”发展战略,力争成为河北省教师教育改革的排头兵、地方本科院校转型发展的排头兵、全国满非遗大学传承与实践的排头兵,为把学校建成一所教师教育特色鲜明、民族特色浓郁、高水平应用型民族师范大学而努力奋斗!

相关拓展:

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