2026年综合评价招生已陆续开启!作为降分升学的重要途径,综合评价备受考生和家长关注,但并非人人适配——有些高校对英语成绩有特殊要求,对于英语成绩较薄弱的考生来说,这些高校不建议报考。下面新高考(快志愿)整理了相关信息,以供考生参考!

综合评价招生院校中,部分院校或招生专业对英语有特殊要求,英语成绩不佳的考生还需谨慎报考。这些院校通常有以下几个特点:
1、招生院校多为中外合作办学/国际化创新型大学
中外合作办学院校对考生的英语能力有一定的要求,部分专业或所有本科专业实施英文教学,对英语能力较低的考生来说会有很大的学习压力,并且这些院校需要考生拥有较强的自学能力,如果自制力比较薄弱,也很难学好相关专业。如:
◆ 深圳北理莫斯科大学双学籍专业中“生物科学(英语教学)”专业的主要教学语言为英语;单学籍专业中“国际经济与贸易”、“金融科技”专业主要教学语言为英语;
◆ 南科大、上科大专业课程教材多为英文原版/国际经典教材,鼓励英语成绩优秀的考生报考;
◆ 北师港浸大所有本科专业实施英文教学。
2、学校或相关专业有一定的学科特色和优势
除中外合作办学/国际化创新型高校外,还有一些对英语有特殊要求的综评院校或某些学科本身就具备一定的特色和优势。鼓励考生参与国际学术合作和交流,培养具有全球视野、有专业能力的高端复合型人才。如:
◆ 北京外国语大学要求外语成绩均在同科类排名的前10%以内;
◆ 浙江大学海宁国际校区专业课程为全英文授课;
◆ 华南理工大学、西湖大学主要采用英语授课。
3、国际化特色鲜明
这些高校往往具有广泛的国际交流与合作,注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。所以,他们对考生的英语能力要求比较高,以便学生能够更好地适应国际教育环境,参与国际交流项目。如:
◆ 深圳北理莫斯科大学,目前在校国际学历生的比例超过10%,有境外学习交流经历的中国学生比例超过60%。学校对国际学生采用与国内学生一体的管理模式,使得中外学生有充分的接触和交流。
◆ 上海科技大学与哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等多所欧美知名高校建立了良好合作关系,对学生国际化培养有着系统规划,并在课程开发、教师进修等方面开展合作。
4、教学资源丰富,师资一流
这些高校拥有丰富的教学资源及一流的师资,注重培养学生的国际交流和国际视野。因此,教师多毕业为世界名校或拥有丰富经验的大牛教授、国际顶尖学者等,让学生在国内即可享受国际名师资源。如:
◆ 南方科技大学教学科研系列教师90%以上具有海外工作经验,60%以上具有在世界排名前100名大学工作或学习的经历,高层次人才占教研系列50%以上,在国内名列前茅。
◆ 上海科技大学超98%常任教师具有海外一流名校/一流科研机构学习或工作经历。
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