2025年华东交通大学在海南省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
华东交通大学(在海南招生代码127301、127302、127380、127303)2024年普通高考面向海南省本科一共计划招生人数为75人,包含32个专业。其中【综合类】招生人数较多的专业有土木工程(6人,四年制)、建筑学(4人,五年制)、工程管理(3人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:华东交通大学在海南【本科批】共计划招收75人,涉及32个本科专业。其中土木工程(6人)专业招生人数最多,会计学(1人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 不限 | 本科 | 建筑学 | 4 | 五 |
海南 | 不限 | 本科 | 物流管理 | 2 | 四 |
海南 | 不限 | 本科 | 金融学 | 2 | 四 |
海南 | 不限 | 本科 | 会计学 | 1 | 四 |
海南 | 不限 | 本科 | 人力资源管理 | 2 | 四 |
海南 | 不限 | 本科 | 法学 | 2 | 四 |
海南 | 不限 | 本科 | 翻译 | 2 | 四 |
海南 | 不限 | 本科 | 葡萄牙语 | 1 | 四 |
海南 | 物 | 本科 | 物流工程 | 2 | 四 |
海南 | 物 | 本科 | 数字经济 | 1 | 四 |
海南 | 物 | 本科 | 工程管理(中外合作办学) | 3 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 土木工程 | 6 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 建筑环境与能源应用工程 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 给排水科学与工程 | 3 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 机械设计制造及其自动化 | 3 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 机械电子工程 | 3 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 智能建造 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 车辆工程 | 3 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 电子信息工程 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 自动化 | 3 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 电气工程及其自动化 | 3 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 轨道交通信号与控制 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 铁道工程 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 交通运输 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 测绘工程 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 交通工程 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 建筑电气与智能化 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 信息与计算科学 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 光电信息科学与工程 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 物联网工程 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 计算机科学与技术 | 2 | 四 |
海南 | 物+化 | 本科 | 通信工程 | 3 | 四 |
新高考网AI高考志愿助手:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在海南招生吗等情况,以华东交通大学官网发布为准!
附:华东交通大学简介
华东交通大学是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学,国铁集团与江西省人民政府、国家铁路局与江西省人民政府“双共建”高校,“中西部高校基础能力建设工程”高校,博士学位授权单位。
开放办学:学校作为国铁集团与江西省人民政府、国家铁路局与江西省人民政府“双共建”高校,坚持贯彻服务轨道交通国家大行业和江西地方大产业两轮并转战略,开展对外交流合作。学校先后与中国中铁、中国铁建、中国中车、中国通号等集团结成战略伙伴,实现与原铁道部各行业领域战略合作全覆盖,并且积极与广州地铁、南昌轨道集团、东莞轨道公司、南宁轨道集团、宁波轨道集团等城市轨道交通企业开展合作,全面提升学校在城市轨道交通领域的影响力。同时,积极与江西省交通运输厅、江西省住房和城乡建设厅、江西省地震局、南昌市人民政府、赣州市人民政府、南昌经济技术开发区、江铃集团、江西地建投集团、中国瑞林集团等江西地方政府、企事业单位开展各类合作,不断提升学校服务地方经济的能力,以科技创新助力江西高质量跨越式发展。2022年,学校与进贤县人民政府、江西青花九龙置业有限公司达成三方合作办学协议,建立华东交通大学进贤教学点,进一步实现地方繁荣、企业发展与高校建设和谐共存、齐头并进的“三赢”局面。学校广泛搭建校友合作平台,积极引入校友、社会、企业等资源进行多渠道多方式合作,认真贯彻落实江西省委、省政府“三请三回”、“三企入赣”要求,为江西地方经济和学校事业的共同发展注入新鲜动力。
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