2025年南京航空航天大学在黑龙江省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
南京航空航天大学(在黑龙江招生代码1514)2024年普通高考面向黑龙江省本科一共计划招生人数为73人,包含18个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有航空航天类(26人,四年制)、电子信息类(6人,四年制)、机械工程(4人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:南京航空航天大学在黑龙江【本科批】共计划招收73人,涉及18个本科专业。其中航空航天类(26人)专业招生人数最多,信息与计算科学(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 信息与计算科学(一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读) | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 工程力学(钱伟长班) | 3 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 机械工程 | 4 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 车辆工程 | 3 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 智能制造工程 | 3 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 材料科学与工程 | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 新能源材料与器件 | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 电子信息类(包含电子信息科学与技术、信息工程;一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读) | 6 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 人工智能(一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读) | 3 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 自动化(一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读) | 3 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 机器人工程 | 3 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 软件工程(一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读) | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 信息安全(一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读) | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 交通运输(报考该专业须仔细阅读我校招生章程,该专业一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读(空中交通管制与签派)) | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 航空航天类(包含飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、航空航天工程、飞行器控制与信息工程) | 26 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 探测制导与控制技术(一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读) | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 核工程类(包含核工程与核技术、辐射防护与核安全) | 2 | 四 |
黑龙江 | 物+化 | 本科 | 少数民族预科班(预科阶段在南京航空航天大学天目湖校区进行培养,一年后根据考生志愿及成绩分至各专业,具体专业以当年招生计划为准) | 3 | 一 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在黑龙江招生吗等情况,以南京航空航天大学官网发布为准!
附:南京航空航天大学简介
南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校;2017年,进入国家“双一流”建设序列,现有航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程三个学科入选第二轮“一流学科”建设名单。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月、2021年4月,工业和信息化部、中国民航局先后签署协议共建南京航空航天大学。2018年12月,工业和信息化部、教育部、江苏省共建南京航空航天大学。
学校科学研究能力持续增强。建校以来,学校获部省级以上科技成果奖1782项,其中国家奖82项,建有航空航天结构力学及控制全国重点实验室等10个国家级科研平台、91个部省级科研平台,为共和国贡献了若干个第一,包括我国第一架无人驾驶大型靶机、第一架无人驾驶核试验取样机、第一架高原无人驾驶机、第一架无人驾驶直升机、第一架微型飞行器等,自主研制的“天巡一号”微小卫星成功发射。在基础研究领域,学校取得了“直升机广义涡流理论” “振动控制系统的非线性动力学理论” “飞机制造协调准确度与容差分配理论”等一批在国内外具有重要影响力的理论成果。在国防科技领域,学校参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究,有多项技术在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功应用,为我国航空航天事业发展做出了重要贡献。在国民经济领域,学校聚焦国家重大战略部署,积极推进政产学研合作,促进科技成果转化,构建了“国际创新港+校地研究院+联合实验室+技术转移机构”成果转化模式,获批国家技术转移示范机构、国家知识产权示范高校、高等学校科技成果转化和技术转移基地,为经济社会发展提供了有力支撑。
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