2025年扬州大学广陵学院在贵州省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
扬州大学广陵学院(在贵州招生代码2666)2024年普通高考面向贵州省本科一共计划招生人数为164人,包含28个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有机械设计制造及其自动化(10人,四年制)、环境工程(10人,四年制)、制药工程(8人,四年制);【历史类】招生人数较多的专业有英语(10人,四年制)、广播电视学(9人,四年制)、人力资源管理(8人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:扬州大学广陵学院在贵州【本科批】共计划招收112人,涉及23个本科专业。其中机械设计制造及其自动化(10人)专业招生人数最多,水利水电工程(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
贵州 | 物+不限 | 本科 | 工程管理(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 国际经济与贸易(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 会计学(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 财务管理(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 机械设计制造及其自动化(语种:不限) | 10 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 智能制造工程(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 电气工程及其自动化(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 通信工程(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 微电子科学与工程(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 计算机科学与技术(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 软件工程(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 土木工程(语种:不限) | 7 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 给排水科学与工程(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 建筑电气与智能化(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 水利水电工程(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 制药工程(语种:不限) | 8 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 环境工程(语种:不限) | 10 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 生物制药(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 护理学(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 电子信息工程(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 高分子材料与工程(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 化学工程与工艺(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+生 | 本科 | 园林(语种:不限) | 5 | 四 |
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本科批:扬州大学广陵学院在贵州【本科批】共计划招收52人,涉及8个本科专业。其中英语(10人)专业招生人数最多,国际经济与贸易(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
贵州 | 史+不限 | 本科 | 法学(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 史+不限 | 本科 | 汉语言文学(语种:不限) | 5 | 四 |
贵州 | 史+不限 | 本科 | 英语(语种:英语) | 10 | 四 |
贵州 | 史+不限 | 本科 | 广播电视学(语种:不限) | 9 | 四 |
贵州 | 史+不限 | 本科 | 国际经济与贸易(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 史+不限 | 本科 | 会计学(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 史+不限 | 本科 | 财务管理(语种:不限) | 6 | 四 |
贵州 | 史+不限 | 本科 | 人力资源管理(语种:不限) | 8 | 四 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在贵州招生吗等情况,以扬州大学广陵学院官网发布为准!
附:扬州大学广陵学院简介
扬州大学广陵学院坐落于联合国“最佳人居奖”“世界美食之都”、国家首批历史文化名城扬州,位于两个国家级园区——经济技术开发区和高新技术产业开发区的核心地域,三面环水,园林式校园智能化、生态化、开放化、人文化交相辉映。学院创办于1998年,2005年5月经教育部批准设立为独立学院。
办学理念先进,培养特色鲜明。自1999年招生以来,学院依托扬州大学的优质教育教学资源,采用全新的办学机制,立足江苏,面向全国,探索高水平应用型大学的办学路径,坚持“让我们一起有使命地成长”教育理念,积极推进“产教学研用”深度融合人才培养模式改革,致力培养具有社会责任感、健全人格和创新精神的高素质应用型人才。近年来,学院积极实施本科专业品牌化、集群化建设与提升工程,大力推进通识教育、荣誉教育改革,深化创新创业创造教育,强化实践育人和实践创新能力培养,积极打造“一专一品”,实行第二课堂学分制,推动第一第二课堂融合发展。先后在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国“创青春”大学生创业大赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国大学生建模创新大赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国箱包设计大赛等比赛共获得各类国家级奖项300余项,其中2019年全国“互联网+”大学生创新创业大赛获得铜奖(全省独立学院唯一)、2020年江苏省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获一等奖、2021年江苏省挑战杯“黑科技”专项赛获特等奖(全省独立学院唯一)。
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