2025年北京信息科技大学在贵州省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
北京信息科技大学(在贵州招生代码0176)2024年普通高考面向贵州省本科一共计划招生人数为81人,包含26个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有机械设计制造及其自动化(5人,四年制)、自动化(5人,四年制)、财务管理(4人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:北京信息科技大学在贵州【本科批】共计划招收81人,涉及26个本科专业。其中机械设计制造及其自动化(5人)专业招生人数最多,经济学(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
贵州 | 物+不限 | 本科 | 人力资源管理(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 经济学(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 网络与新媒体(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 翻译(办学地点:沙河校区)(语种:英语) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 机械设计制造及其自动化(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 5 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 智能制造工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 车辆工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 光电信息科学与工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 自动化(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 5 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 电气工程及其自动化(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 智能科学与技术(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 通信工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 电子信息工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 物联网工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 计算机科学与技术(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 软件工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 数据科学与大数据技术(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 2 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 信息与计算科学(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 电子信息科学与技术(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+化 | 本科 | 应用统计学(大数据统计(办学地点:沙河校区))(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 质量管理工程(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 信息管理与信息系统(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 审计学(计算机审计(办学地点:沙河校区))(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 大数据管理与应用(勤信实验班)(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 财务管理(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 4 | 四 |
贵州 | 物+不限 | 本科 | 工商管理(办学地点:沙河校区)(语种:不限) | 3 | 四 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在贵州招生吗等情况,以北京信息科技大学官网发布为准!
附:北京信息科技大学简介
北京信息科技大学由原机械部所属北京机械工业学院和原电子部所属北京信息工程学院合并组建,是一所以工为主,工、管、理、经、文、法多学科协调发展、北京市重点支持建设的高校。办学历史可以追溯至1937年。在长达85年办学历程中,学校始终扎根中国大地,融入国家机械工业、计算机事业的起步发展,为国防科技事业做出了不可磨灭的贡献,同时也形成了鲜明的信息特色、行业特色、军工特色。“勤以为学 信以立身”的校训精神在这里生生不息、代代相传。学校现有5个校区,另有占地1200余亩的新校区已经正式启用。
当前,学校顺应信息时代发展趋势,坚持以政治建设为统领,以“双一流”建设为导向,紧扣应用型大学办学要求,科学把握新发展阶段,认真贯彻新发展理念,积极融入新发展格局,持续推进内涵发展、特色发展、差异化发展,朝着建设信息特色鲜明的高水平大学大步迈进。
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