2025年天津医科大学在湖北省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
天津医科大学(在湖北招生代码F09502、F09503、F09510、F09501、F09504、F09505、F09506、F09507、F09508、F09509)2024年普通高考面向湖北省本科一共计划招生人数为26人,包含12个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有临床医学(5人,五年制)、医学技术类(5人,四年制)、护理学(4人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:天津医科大学在湖北【本科批】共计划招收26人,涉及12个本科专业。其中临床医学(5人)专业招生人数最多,生物医学工程(1人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
湖北 | 物+化 | 本科 | 药学类(药学、药物制剂、临床药学;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 2 | 四 |
湖北 | 物+化 | 本科 | 护理学(助产方向;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 1 | 四 |
湖北 | 物+化 | 本科 | 护理学(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 3 | 四 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 医学技术类(医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:广东路校区) | 4 | 四 |
湖北 | 物+化 | 本科 | 生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 1 | 四 |
湖北 | 物+化 | 本科 | 预防医学(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区)(学制:五年) | 1 | 五 |
湖北 | 物+化 | 本科 | 药学类(药学、药物制剂、临床药学;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 1 | 四 |
湖北 | 物+化 | 本科 | 智能医学工程(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 1 | 四 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 临床医学(5+3一体化,朱宪彝班;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区)(学制:五年) | 1 | 五 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 基础医学(朱宪彝班;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区)(学制:五年) | 1 | 五 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 临床医学(5+3一体化;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区)(学制:五年) | 2 | 五 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 医学技术类(培优班;医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学;色盲、色弱考生不予录取;办学地点:广东路校区) | 1 | 四 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 临床医学(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区)(学制:五年) | 2 | 五 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 麻醉学(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区)(学制:五年) | 1 | 五 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 眼视光医学(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区)(学制:五年) | 2 | 五 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 生物信息学(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 1 | 四 |
湖北 | 物+化+生 | 本科 | 生物制药(色盲、色弱考生不予录取;办学地点:气象台路校区) | 1 | 四 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在湖北招生吗等情况,以天津医科大学官网发布为准!
附:天津医科大学简介
天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年,是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科”建设高校,2022年2月成为第二轮“双一流”建设高校。
包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员8669人,其中正高级797人,副高级1608人。拥有国家级人才138人次,其中,中国工程院院士2人、中国科学院院士1人、外籍院士1人;国家杰出青年科学基金获得者14人及优秀青年科学基金获得者9人;国家“万人计划”领军人才8人及青年拔尖人才7人,教育部长江学者15人,国家百千万人才工程人选15人;科技部“973”首席科学家4人;国家人社部有突出贡献专家17人;国家卫生健康委员会有突出贡献中青年专家13人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”18人。
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