安徽中医药高等专科学校要考多少分才能上?
2024年安徽中医药高等专科学校最容易考上的是浙江省(平行录取一段)考生,录取最低分数线是492分(分差0分);最难考上的是四川省(专科批文科)考生,录取最低分数线是458分(分差308分)。
2025年高考要考上安徽中医药高等专科学校:
1、安徽(专科批)考生预测物理类441分、历史类429分能上。
2、新疆(专科批)考生预测理科269分、文科305分能上。
3、海南(专科批)考生预测513分能上。
4、甘肃(专科批)考生预测物理类398分、历史类406分能上。
5、辽宁(专科批)考生预测物理类417分、历史类391分能上。
其它省份预测,详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2025年需要考多少分能上安徽中医药高等专科学校?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2024年安徽中医药高等专科学校多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。
招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
---|---|---|---|---|
安徽(专科提前批) | 农村定向医学生培养计划(物理类) | 493 | - | - |
农村定向医学生培养计划(历史类) | 484 | - | - | |
安徽(专科批) | 物理类 | 441 | 200 | 241 |
历史类 | 428 | 200 | 228 | |
四川(专科批) | 文科 | 458 | 150 | 308 |
理科 | 457 | 150 | 307 | |
贵州(专科批) | 物理类 | 381 | 180 | 201 |
历史类 | 432 | 180 | 252 | |
辽宁(专科批) | 历史类 | 392 | 150 | 242 |
物理类 | 418 | 150 | 268 | |
广西(专科批) | 历史类 | 403 | - | - |
物理类 | 360 | - | - | |
黑龙江(专科批) | 历史类 | 404 | - | - |
物理类 | 362 | - | - | |
山西(专科批) | 理科 | 367 | 200 | 167 |
文科 | 395 | 180 | 215 | |
山东(普通类二段) | 综合类 | 437 | 150 | 287 |
甘肃(专科批F段) | 历史类 | 405 | 160 | 245 |
物理类 | 397 | 160 | 237 | |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 492 | 492 | 0 |
浙江(平行录取二段) | 综合类 | 484 | 269 | 215 |
海南(专科批) | 综合类 | 515 | 255 | 260 |
新疆(专科批) | 文科 | 302 | 140 | 162 |
理科 | 268 | 140 | 128 | |
江西(专科批) | 历史类 | 455 | 270 | 185 |
物理类 | 439 | 240 | 199 | |
陕西(专科批) | 文科 | 429 | 150 | 279 |
理科 | 386 | 150 | 236 | |
专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
安徽中医药高等专科学校前身为创建于1960年的芜湖市中医学校,2002年经教育部批准,学校在全国同类院校率先独立升格为“安徽中医药高等专科学校”。为整合卫生教育资源,2006年、2012年,芜湖市委、市政府先后将市中医医院、市口腔医院成建制整体划归学校。近年来,在市委、市政府的领导下,在省委教育工委、省教育厅的指导下,学校办学规模不断扩大、办学实力日益增强、办学特色更加彰显,学校现为全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国首批健康学校建设单位、安徽省中医药现代化研究会理事长单位、安徽省联合培养普通专升本学生试点院校、安徽省“三全育人”综合改革试点院校、安徽省“双高”院校和专业群建设单位,目前学校正在奋力创建中医药特色鲜明的应用型本科院校。
校区位于弋江区境内,占地面积约388亩。学校设有中医学系、药学系、康复保健系、护理系、口腔医学系、临床医学系及基础教学部、思想政治理论课教学研究部等8个教学系部,开办中医学、中医骨伤、针灸推拿、中药学、药学、护理、临床医学、预防医学、口腔医学、口腔医学技术、康复治疗技术等29个专科专业,做到了医学国控专业全覆盖。学校现有在校生10428人,专任教师534人(含附属医院),专任教师中具有副高级职称以上教师215人,正高专业技术职务教师29人,其中教授12人;具有研究生学历的专任教师232人,其中博士15人。学校现有中央财政支持实训基地1个,中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个,国家级骨干专业3个。另有省级高水平高职专业、特色专业、骨干专业、示范专业、专业综合改革试点项目15个,省级技术技能型大师工作室、高水平教学团队、教师教学创新团队、课程思政教学团队24个,省级示范实验实训中心、创新实验区、校企合作实践教育基地、校企共建生产性实训基地22个。
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