2025年浙江高考300分左右(298分、299分、300分、301分、302分)是什么水平?有哪些院校可以报考?浙江考生300分能上的好大学都有哪些?
参考浙江省考试院发布的2024年浙江高考分数线,浙江高考的1段分数线为492分,2段分数线为269分。浙江考生300分已经达到2段批次录取分数线,也就是说可以报考2段批次院校!
2025年浙江300分左右可报考的好大学有(推荐5所):
省外:云南经贸外事职业学院(最低302分)、广州华立科技职业学院(最低301分)、上海东海职业技术学院(最低300分)、四川西南航空职业学院(最低299分)、滨州科技职业学院(最低297分)。
根据快志愿平台提供的数据:2024年浙江考生中,高考成绩为300分的考生在全省的位次范围是275954到第276083名,共有130名考生分数相同。下面一起来看看具体可以填报哪些大学!
2025浙江300分左右预测能上的大学(省外)
排次 | 院校名称 | 属性 | 最低分 | 最低位次 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 云南经贸外事职业学院 | 民办 | 302 | 275697 | 2段 |
2 | 福州墨尔本理工职业学院 | 中外/港澳 | 301 | 275909 | 2段 |
3 | 广州华立科技职业学院 | 民办 | 301 | 275829 | 2段 |
4 | 上海东海职业技术学院 | 民办 | 300 | 275965 | 2段 |
5 | 四川西南航空职业学院 | 民办 | 299 | 276103 | 2段 |
6 | 珠海艺术职业学院 | 民办 | 297 | 276444 | 2段 |
7 | 滨州科技职业学院 | 民办 | 297 | 276380 | 2段 |
8 | 三亚理工职业学院 | 民办 | 296 | 276515 | 2段 |
9 | 四川希望汽车职业学院 | 民办 | 295 | 276698 | 2段 |
10 | 巴中职业技术学院 | 民办 | 295 | 276716 | 2段 |
以上“2025年浙江高考300分左右能上哪些大学”只列出了部分院校,还有很多不错的大学在浙江录取线都在300分左右(共有32所院校),完整名单请前往新高考网志愿模拟填报平台查询,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
云南经贸外事职业学院简介:
经过20余年的建设和发展,学校形成了杨林和海口两校区办学的格局。学校占地面积57万4千多平方米,校舍总建筑面积近50万平方米,学校固定资产总值近5.9亿元,教学、科研仪器设备总值6700余万元,在校生12959人,生师比17.62:1,年均合作企业订单培养学生2600余人,近三年毕业生4500人左右,初次就业率均在90%以上。
学校现有特色专业群4个,招生专业57个,覆盖建筑工程、人工智能、健康管理、现代服务、经贸等产业和社会服务领域。近年来学校紧抓国家“加快构建现代职业教育体系”和云南省打造亿万级物流产业、“世界三张牌”的新定位、“五网”基础设施建设和乡村振兴战略的大力开展急需大量复合型高素质技术技能人才等发展新机遇,坚持改革创新赋能发展的办学理念,潜心办学制度和育人模式为核心的内涵建设,现有教育部认定的高水平骨干专业2个,省级高水平骨干专业5个。在党建、教学质量工程、就业创业、省级及以上职业技能、双创和文体类竞赛等方面均取得骄人成绩。育人水平内涵发展基础不断提升,综合实力排名持续前移,现位列全省民办高职第一,办学优势和特色逐渐彰显。
福州墨尔本理工职业学院简介:
学校引进国际优质教育资源,实行与国际教育接轨的多元化办学模式,引入澳洲百年历史的TAFE教育以及墨尔本理工学院先进的课程体系,结合国内实际制定人才培养方案,开展副学士学位教育(AD)及澳洲专科教育(Diploma)。达到双方院校毕业条件的学生可获得中澳双证书——福州墨尔本理工职业学院大专毕业证书和澳大利亚墨尔本理工学院副学士学位或澳洲专科证书。
学校立足职业教育,充分发挥中外合作办学优势,办学水平持续“提质”“增效”。近年来,学校获福建省职业教育教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项;获批国家级骨干专业及生产性实训基地、省高水平专业化产教融合实训基地、省产创融合教育实践示范基地、“1+X”证书制度试点等国家级、省级重点建设项目和质量工程40余项;在武书连中国1300多所高职高专院校排行榜中,连续四年跻身中国一流高职高专院校,保持毕业生就业质量和升本率第1、2名。
三亚理工职业学院简介:
三亚理工职业学院始建于2009年,是经海南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业学校,由世界500强企业吉利控股集团出资举办。学校坚持党的领导,坚定社会主义办学方向,自觉依法合规、矢志非营利办学,在海南省委省政府的悉心关怀和大力支持下,秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命,践行“以学生为中心,以进取者为标榜,以教育情怀为乐趣”的价值理念,围绕“办优秀职业大学,培养优秀职业人才”的办学目标,坚持职业教育的类型定位,以服务海南经济社会发展为宗旨,以就业为导向,以产教融合为手段,发挥举办方吉利控股集团汽车全产业链协同优势和产业、科技、教育整合优势,探索出高质量职业技术高校融入区域发展的办学路径,深入对接海南自贸港旅游业、现代服务业、高新技术产业,下设智能汽车与工程学院、旅游与康体产业学院、数字媒体学院、经济与贸易学院、航空服务产业学院、国际邮轮游艇产业学院、公共基础教学部7个院部,开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、旅游、交通运输、医药卫生、财经商贸、新闻传播、文化艺术等10个专业大类的51个专业(含方向和3+2试点项目),形成了以工学为主体,凸显“数字技术”担当,以艺术学侧重“数字传播”功能,管理学、经济学、医学,偏重“数字消费”领域的学科专业群布局。
学校经过十五年的发展,形成了以专科层次职业教育人才培养为主体,以发展职业培训、技术服务为两翼的“一体两翼”办学格局。学校深入推进产教融合、理实融合、技术与文化融合、学历证书与职业证书融合、信息技术与专业教育融合,以校企双元育人体系建设推动学生就业能力和职业能力提升,累计为社会培养1.6万余名技术技能人才,初次就业率一直稳定在95%以上,其中70%在海南就业,连续8年名列海南省前茅。