2025年浙江高考295分左右(293分、294分、295分、296分、297分)是什么水平?有哪些院校可以报考?浙江考生295分能上的好大学都有哪些?
参考浙江省考试院发布的2024年浙江高考分数线,浙江高考的1段分数线为492分,2段分数线为269分。浙江考生295分已经达到2段批次录取分数线,也就是说可以报考2段批次院校!
2025年浙江295分左右可报考的好大学有(推荐5所):
省外:滨州科技职业学院(最低297分)、三亚理工职业学院(最低296分)、和君职业学院(最低295分)、私立华联学院(最低294分)、扬州中瑞酒店职业学院(最低292分)。
根据快志愿平台提供的数据:2024年浙江考生中,高考成绩为295分的考生在全省的位次范围是276662到第276811名,共有150名考生分数相同。下面一起来看看具体可以填报哪些大学!
2025浙江295分左右预测能上的大学(省外)
排次 | 院校名称 | 属性 | 最低分 | 最低位次 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 珠海艺术职业学院 | 民办 | 297 | 276444 | 2段 |
2 | 滨州科技职业学院 | 民办 | 297 | 276380 | 2段 |
3 | 三亚理工职业学院 | 民办 | 296 | 276515 | 2段 |
4 | 四川希望汽车职业学院 | 民办 | 295 | 276698 | 2段 |
5 | 巴中职业技术学院 | 民办 | 295 | 276716 | 2段 |
6 | 和君职业学院 | 民办 | 295 | 276693 | 2段 |
7 | 私立华联学院 | 民办 | 294 | 276849 | 2段 |
8 | 和君职业学院 | 民办 | 295 | 276693 | 2段 |
9 | 江西工商职业技术学院 | 民办 | 292 | 277147 | 2段 |
10 | 扬州中瑞酒店职业学院 | 民办 | 292 | 277132 | 2段 |
以上“2025年浙江高考295分左右能上哪些大学”只列出了部分院校,还有很多不错的大学在浙江录取线都在295分左右(共有30所院校),完整名单请前往新高考网志愿模拟填报平台查询,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
和君职业学院简介:
和君职业学院,是江西省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所非营利性、全日制民办普通高等职业院校,具有独立颁发国家高等教育学历证书的资格、纳入全国统一招生计划,是江西省“双高计划”建设院校,稀土材料技术专业为省级高水平专业群立项建设单位。目前办学层次为专科,将来计划升格为本科。
学校使命:贯彻党的教育方针,立德树人,服务社会。
私立华联学院简介:
私立华联学院·简介 私立华联学院于1990 年创立,是由华南师范大学、华南理工大学、暨南大学、广东技术师范大学( 原广东民族学院) 等广州地区部分普通高校的一批离退休教授联合创办。1994 年经广东省政府批准、教育部备案,成为全国第一批,广东第一家具有学历教育招生资格的民办普通高等专科学校,同年参加全国高考统一招生。学院在招生资格、贫困学生助学贷款,优秀学生获国家奖学金以及学历等方面,与公办普通高等院校享有同等待遇。毕业生的学历文凭由广东省教育厅监制,统一编号,并实行电子注册。
学院现有在校学生8000人,今年开设42个专业,并设有专事成人高等学历教育的继续教育学院,学院与华南师范大学、广东工业大学、深圳大学等高校合办“相沟通”自考本科学历教育。2009 年,经广东省教育厅批准,学院取得了招收外国留学生的资格。2014 年12 月17 日,我院经广东省人力资源和社会保障厅批准成立了广东省私立华联职业培训学院,现已为校内校外近万人次提供各种培训并取得合格技能证书和岗前培训。近10 年来,我院毕业生平均就业率一直在96% 以上,已为社会培养了7.6万多名具有实践动手能力的应用型人才。
江西工商职业技术学院简介:
江西工商职业技术学院是2009年筹建,2010年经江西省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,面向全国招生、纳入国家统招计划。
学校下设工程学院、经管学院、教育学院、医学院等4个二级学院与创新创业学院、继续教育学院、国际教育学院,始终秉持“工商结合”的办学传统,依据区域经济和产业发展的新态势,瞄准先进制造业、现代服务业等新业态,高质量、高水平的重点建设汽车专业群、物流专业群、护理助产专业群和教育服务专业群,通过不断的教学改革实践,形成理论与实践结合、工作与学习结合的教学模式,为集约化培养技能型人才提供依托。学校按照“学校有特点、专业有特色、教师有特技、学生有特长”的要求,共71个招生专业,形成了工以汽车技术、商以物流电商特色专业群为主体,教育服务、护理医药热门专业群为两翼的“一体两翼”办学格局,构成了工商特色办学优势。