2025年新疆高考理科465分左右(463分、464分、465分、466分、467分)是什么水平?有哪些院校可以报考?新疆理科考生465分能上的好大学都有哪些?
参考新疆考试院发布的2024年新疆高考分数线,新疆理科考生的本一批分数线为390分。新疆理科465分已经达到本一批次录取分数线,也就是说可以报考本一批次院校!
2025年新疆理科465分左右可报考的好大学有(推荐6所):
省内:中国石油大学(北京)克拉玛依校区(最低441分)。
省外:中国计量大学(最低467分)、北京林业大学(最低465分)、上海立信会计金融学院(最低464分)、南京审计大学(最低463分)、中国政法大学(最低468分)。
根据快志愿平台提供的数据,2024年新疆理科考生中,高考成绩为465分的考生在全省的位次范围是第8100名到第8227名,共有128名考生分数相同,下面一起来看看具体可以填报哪些大学!
1、2025新疆理科465分左右预测能上的大学(省内)
排次 | 院校名称 | 属性 | 最低分 | 最低位次 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 公办 | 441 | 10843 | 本一 |
2、2025新疆理科465分左右预测能上的大学(省外)
排次 | 院校名称 | 属性 | 最低分 | 最低位次 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 华东师范大学 | 公办 | 467 | 849 | 本一(单列类外语) |
2 | 中国计量大学 | 公办 | 467 | 8013 | 本一 |
3 | 北京林业大学 | 公办 | 465 | 8221 | 本一 |
4 | 西安理工大学 | 公办 | 464 | 8318 | 本一 |
5 | 山西医科大学 | 公办 | 464 | 8318 | 本一 |
6 | 上海立信会计金融学院 | 公办 | 464 | 8318 | 本一 |
7 | 华东师范大学 | 公办 | 463 | 8419 | 本一 |
8 | 上海理工大学 | 公办 | 463 | 8419 | 本一 |
9 | 南京审计大学 | 公办 | 463 | 8419 | 本一 |
10 | 中国政法大学 | 公办 | 468 | 843 | 本一(单列类外语) |
以上“2025年新疆高考理科465分左右能上哪些大学”只列出了部分院校,还有很多不错的大学在新疆录取线都在465分左右(共有67所院校),完整名单请前往新高考网志愿模拟填报平台查询,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
中国石油大学(北京)克拉玛依校区简介:
中国石油大学(北京)前身为北京石油学院,创办于1953年,是新中国第一所石油高等学府,为我国石油高等教育奠定了探索发展之基。2015年10月21日,教育部批复中国石油大学(北京)建设克拉玛依校区,标志着学校在服务国家重大战略需求和区域经济发展道路上进入了新的发展阶段。
切实提升办学服务能力。校区聚焦国家油气安全重大战略需求,围绕自治区丝绸之路经济带核心区和八大产业集群建设,推动有组织科研,获省部级科技奖励13项,以第一完成单位获自治区科学技术发明一等奖。发起成立新疆能源行业CCUS创新发展联盟,加快“双碳”领域协同创新。在全疆首批“一事一议”引进战略人才项目中全职引进中国科学院王铁冠院士团队,在CCUS领域为实现“双碳”目标作出中石大贡献。深度服务文化润疆工作,以铸牢中华民族共同体意识为主线,开展大中小协同育人合作,联合成立文化润疆高等研究院(天山研究院),围绕区域发展重大课题开展研究,不断加强资源汇集、要素整合,育人才、出成果、创一流。
山西医科大学简介:
山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后,学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校,更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。
学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚、希腊、瑞士等国家的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划” “博士研究生海外培养计划”,开展了“硕士研究生 1+1+1 联合培养”等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。
上海理工大学简介:
上海理工大学是一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的上海市属重点应用研究型大学,是上海市首批“高水平地方高校”建设试点单位。
学校设有18个学院(部),现有全日制在校生27000余人,其中本科生16000余人,研究生11000余人。现有教职工2700余人,其中院士7人(含双聘),国家级人才80人次,省部级人才319人次,高级职称教师987人,博士生导师543人。