延安大学到底好不好?口碑怎么样?值得读吗?在高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长们比较关心的问题,以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等,比较能够客观反映学校的真实情况,欢迎参考!
延安大学怎么样好不好
口碑1:
师资力量还可以,但是学校设备过差,但近几年不断改善,已有明显改善,学校综合性还是比较强,所含专业还是比较多,但因为不是985,211学校,所以竞争力比较弱
口碑2:
学校学习氛围良好;食堂食品种类丰富每个食堂味道各有千秋不过都不错;生活环境个人感觉还可以但相较大城市还是差一些,因为气候原因配套设施算完备;最热门专业应该是一本的医学院临床专业,还有经管学院的相关专业;学费中规中矩吧。
口碑3:
延安大学是中国共产党创办的第一所综合性大学,它处在革命圣地陕西延安,学校秉承立身为公,学以致用的校训,老师认真负责,校园文化底蕴丰厚,充满书香气息,是一所培养莘莘学子走向成功的摇篮!
口碑4:
学校真的还可以,录取分数挺高的,不是很大,环境一般,但是口碑挺高。学校师资力量还可以。总之我不后悔上了延安大学,但是如果有更好的机会。我一定会抓住。
口碑5:
学校比较旧,设施也比较落后,但是现在有新校区了,应该会特别好,学校特别严格,在我们学校不挂科跟别的学校不挂科真的完全不是一个概念,一不留神你就会挂掉。
口碑6:
学校有点小,环境还可以,在延安这个小城市。一天有四季,温差大,辐射强,但是空气好。我还挺喜欢的。宿舍只有暖气,没风扇,没空调。夏天不热。9月开始就冷了。
口碑7:
学校很好,就是地理位置比较偏,阻碍了学校的发展,近两年在国家的扶持政策上学校也在扩大规模发展,新校区很好看,符合黄土高原的气质,符合革命圣地的气质,推荐
口碑8:
历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待..你们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此,祝福你们,即将跨入大学校园的天之娇子。
口碑9:
中国共产党创建的第一所综合性大学。
口碑10:
延安大学是第一所共产党创办的综合性大学学校的师资力量非常好,有很多的资深的专家、教授,教学水平都非常高。学习氛围浓厚,每个专业都能根据自己的专业特点进行合理的教学规划。个人对食堂的要求并不高,卫生条件都很好,教学设施和管理设施都相对完善。最热门的专业就是马克主义专业,最好就业的就是一些工科类专业,但是我认为这都看自己的个人能力,教书在人,学习在自己。总体来讲是一所非常不错的大学。唯一的缺点就是地域比较偏远,和社会的交涉可能比较少一些。
以上只是部分网友的评价,对于延安大学怎么样好不好,相信已经有了初步判断~
最后祝大家能考上心仪的大学!
延安大学全国排名
根据校友会排行榜数据看,延安大学全国排名第266位,在软科大学排行榜中排名第281位,在武书连大学排行榜中排名第360位,在录取难易度大学排行榜中排名第343位。
院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|---|
延安大学 | 校友会 | 266 | 陕西 延安市 | 综合 | 区域高水平大学 |
延安大学 | 软科 | 281 | 陕西 延安市 | 综合 | 区域高水平大学 |
延安大学 | 武书连 | 360 | 陕西 延安市 | 综合 | 区域高水平大学 |
延安大学 | 录取难易度 | 343 | 陕西 延安市 | 综合 | 区域高水平大学 |
延安大学简介:
学校现有新城、杨家岭、萃园三个校区,占地面积2800余亩。现有学生21000余人;教职工1800余人;学校设有16个二级学院、1个独立学院和1所直属附属医院、10所非直属附属医院;有18个一级学科硕士学位授权点,16个专业学位授权类别;6个省级优势和特色学科,1个省级一流学科,1个省级一流培育学科,3个学科进入ESI全球前1%;60个本科专业,12个国家级一流专业建设点,13个省级一流专业建设点;28个省部级科研平台,20个省部级创新团队;7个院士工作站,3个社科名家工作室。
学校组织实施“人才培养质量提升工程”,一大批课程入选国家级、省级一流本科课程、省级精品在线开放课程,获批省级教改重大项目、重点项目、省级优秀教学成果奖、省级优秀教材奖多项;省级以上实验教学示范中心、创新创业教育改革试点学院、创新创业教育实践基地实现新增长;研究生教育教学改革不断深化,学生在Nature、The Lancet等高质量期刊发表文章多篇,首次独立组队参加国际遗传工程机器大赛(iGEM)获银奖,在各类学科竞赛中获省级及以上奖励300余项。学校获批优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格推荐院校、“优师计划”地方专项培养院校。
学校组织实施“治理体系和治理能力现代化提升工程”,坚持和完善“一章八制”,修订《延安大学章程》,常态化推进制度“废、改、立、释”。实施了新时代教育评价改革、人事聘任制度改革、教师职称评审制度改革、校院两级管理体制改革、医教协同发展体制机制改革和后勤管理制度改革等综合改革,两个案例荣获陕西省深化新时代教育评价改革一等奖和优秀奖,现代大学治理体系和治理能力不断完善。
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