复旦大学心理学专业怎么样好不好，全国排名多少？
复旦大学心理学专业被软科评为B+等级，全国排名第11位，实力仅次于中山大学；在上海市内排名第2位。
以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的复旦大学心理学专业的具体排名情况，欢迎参考！
在2024年软科发布的心理学专业大学排名中，共有40所大学上榜。其中，复旦大学心理学专业位列全国第11名，仅排在华中师范大学和中山大学之后。
| 全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
|---|---|---|---|---|
| 6 | 心理学 | 浙江大学 | A | 浙江 |
| 7 | 心理学 | 陕西师范大学 | A | 陕西 |
| 8 | 心理学 | 西南大学 | A | 重庆 |
| 8 | 心理学 | 华中师范大学 | A | 湖北 |
| 10 | 心理学 | 中山大学 | B+ | 广东 |
| 11 | 心理学 | 复旦大学 | B+ | 上海 |
| 12 | 心理学 | 首都师范大学 | B+ | 北京 |
| 13 | 心理学 | 武汉大学 | B+ | 湖北 |
| 14 | 心理学 | 深圳大学 | B+ | 广东 |
| 15 | 心理学 | 东北师范大学 | B+ | 吉林 |
| 16 | 心理学 | 福建师范大学 | B+ | 福建 |
在上海市，共有2所高校的心理学专业跻身软科专业排名榜单，复旦大学的心理学专业位列上海市内第2名。
| 省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 心理学 | 华东师范大学 | A | 上海 | 4 |
| 2 | 心理学 | 复旦大学 | B+ | 上海 | 11 |
在最新的软科中国大学专业排名榜中，复旦大学共有77个专业上榜。其中，复旦大学的心理学专业获得了B+级评价，与此实力水平和就业率相近的专业有生物医学工程、飞行器设计与工程、电子科学与技术、会计学等，详见如下。
| 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
|---|---|---|
| 财务管理 | 复旦大学 | A+ |
| 智能科学与技术 | 复旦大学 | A |
| 化学 | 复旦大学 | A |
| 生物医学工程 | 复旦大学 | A |
| 飞行器设计与工程 | 复旦大学 | B |
| 心理学 | 复旦大学 | B+ |
| 电子科学与技术 | 复旦大学 | A |
| 会计学 | 复旦大学 | A |
| 通信工程 | 复旦大学 | A |
| 法学 | 复旦大学 | A |
| 人工智能 | 复旦大学 | A |
复旦大学的心理学专业类别为哲学类，隶属于复旦大学社会发展与公共政策学院。
培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学 思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事与心理学相关的工作或 继续攻读相关学科的硕士、博士学位的复合型、创新型人才。 培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术，具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作，具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识，具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识； 2．掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展 趋势和应用前景，具有一定的科学研究和实际工作能力； 3．具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 主干学科：基础心理学、发展与教育心理学。 核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、认知心理学、人格心理学、心理学研究方法。 核心课程示例： 示例一：普通心理学（64学时）、心理统计I（32学时）、心理统计Ⅱ-SPSS（32学时）、社 会心理学（32学时）、实验心理学（64学时）、实验心理学实验（64学时）、生理学B（32学时）、 CNS解剖（32学时）、心理测量（32学时）、发展心理学（32学时，含实验）、生理心理学（32学 时）、认知心理学（64学时，含实验）、组织管理心理学（32学时）、变态心理学（48学时，含实 习）、生理心理学实验（64学时）、心理学研究方法（32学时）。 示例二：神经科学导论（54学时）、普通心理学A（72学时）、普通心理学B（72学时）、心理统 计学I（72学时）、实验心理学I（72学时）、实验心理学Ⅱ（54学时）、心理学统计Ⅱ（36学时）、 社会心理学（54学时）、发展心理学（54学时）、心理测量学（54学时）、心理学史（54学时）、变态 心理学（54学时）、人格心理学（54学时）、认知心理学（54学时）、情绪心理学（54学时）。 示例三：人体解剖生理学（72学时）、普通心理学I（54学时）、普通心理学Ⅱ（54学时）、实 验心理学I（54学时）、实验心理学Ⅱ（54学时）、生理心理学（72学时）、发展心理学（54学时）、 人格心理学(72学时)、心理统计学I（54学时）、心理统计学Ⅱ（54学时）、认知心理学(54学 时)、心理学研究方法（54学时）、心理测量学（54学时）、心理学史（54学时）、社会心理学（54学 时）、教育心理学（54学时）、心理学教学法（54学时）、心理健康教育概论（54学时）、心理咨询与 治疗（54学时）。 主要实践性教学环节：独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。 主要专业实验：实验心理学实验、生理心理学实验等实验课程以及普通心理学、发展心理学、 认知心理学、社会心理学等课程安排的一定课时的教学实验。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士或教育学学士。
