中央财经大学数学与应用数学专业排名怎么样?好不好

发布:2025-01-27 09:11:15 新高考网

中央财经大学数学与应用数学专业怎么样好不好,全国排名多少?

中央财经大学数学与应用数学专业(研究型)被校友会评为B+等级,全国排名第168位,实力仅次于北京林业大学。

中央财经大学数学与应用数学专业排名怎么样?好不好

一、中央财经大学数学与应用数学专业排名

以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的中央财经大学数学与应用数学专业的具体排名情况,欢迎参考!

1、中央财经大学数学与应用数学专业排名一览表(全国)

在2024年校友会发布的中国大学数学与应用数学专业排名(研究型)中,共有223所大学上榜。其中,中央财经大学数学与应用数学专业位列全国第168名,仅排在北京林业大学和安徽财经大学之后。

全国排名专业名称院校名称档次(研究型)省份
137数学与应用数学中国计量大学B++(4★)浙江
137数学与应用数学宁波诺丁汉大学B++(4★)浙江
137数学与应用数学重庆工商大学B++(4★)重庆
168数学与应用数学安徽财经大学B+(3★)安徽
168数学与应用数学北京林业大学B+(3★)北京
168数学与应用数学中央财经大学B+(3★)北京
168数学与应用数学深圳大学B+(3★)广东
168数学与应用数学广东外语外贸大学B+(3★)广东
168数学与应用数学广西大学B+(3★)广西
168数学与应用数学贵州财经大学B+(3★)贵州
168数学与应用数学河北农业大学B+(3★)河北

2、中央财经大学数学与应用数学专业排名一览表(本省)

在北京市,共有16所高校的数学与应用数学专业跻身校友会专业排名(研究型)榜单,中央财经大学的数学与应用数学专业位列北京市内第16名。

省内排名专业名称院校名称档次(研究型)城市全国排名
1数学与应用数学北京大学A++(8★)海淀区1
2数学与应用数学清华大学A++(7★)海淀区3
3数学与应用数学北京师范大学A++(7★)海淀区6
4数学与应用数学中国人民大学A+(6★)海淀区11
5数学与应用数学北京航空航天大学A+(6★)海淀区11
6数学与应用数学首都师范大学A+(6★)海淀区11
7数学与应用数学北京理工大学B++(4★)海淀区56
8数学与应用数学中国农业大学B++(4★)海淀区56
9数学与应用数学北京科技大学B++(4★)海淀区56
10数学与应用数学北京交通大学B++(4★)海淀区137
11数学与应用数学北京邮电大学B++(4★)海淀区56
12数学与应用数学中国石油大学(北京)B++(4★)昌平区137
13数学与应用数学中国地质大学(北京)B++(4★)海淀区56
14数学与应用数学北京林业大学B+(3★)海淀区168
15数学与应用数学中央民族大学B+(3★)海淀区190
16数学与应用数学中央财经大学B+(3★)海淀区168

二、中央财经大学数学与应用数学专业在本校怎么样

在最新的校友会中国大学专业排名榜中,中央财经大学共有48个专业上榜。其中,中央财经大学的数学与应用数学专业获得了B+级评价,档次为中国区域一流专业,与此实力水平和就业率相近的专业有视觉传达设计、信息与计算科学、汉语言文学、英语等,详见如下。

专业名称院校名称档次(研究型)
国际政治中央财经大学B+(3★)
翻译中央财经大学B+(3★)
日语中央财经大学B+(3★)
视觉传达设计中央财经大学B+(3★)
信息与计算科学中央财经大学B+(3★)
数学与应用数学中央财经大学B+(3★)
汉语言文学中央财经大学B+(3★)
英语中央财经大学B+(3★)

三、中央财经大学数学与应用数学专业简介

中央财经大学的数学与应用数学专业类别为数学类,隶属于中央财经大学统计与数学学院、数学教学部。

  学科:理学   门类:数学类   专业名称:数学与应用数学   业务培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;   2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某应用领域的基本知识;   3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;   4.了解国家科学技术等有关政策和法规;   5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;   6.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,只有一定的科学研究和教学能力。   主干学科:数学   主要课程:分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。   主要实践性教学环节:包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等,一般安排10-20周。   修业年限:四年   授予学位:理学学士。