广西师范大学统计学专业怎么样好不好，全国排名多少？
广西师范大学统计学专业（研究型）被校友会评为B++等级，全国排名第41位，实力仅次于香港中文大学(深圳)。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的广西师范大学统计学专业的具体排名情况，欢迎参考！
在2024年校友会发布的中国大学统计学专业排名（研究型）中，共有132所大学上榜。其中，广西师范大学统计学专业位列全国第41名，仅排在香港中文大学(深圳)和北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院之后。
| 全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 省份 |
|---|---|---|---|---|
| 41 | 统计学 | 中山大学 | B++（4★） | 广东 |
| 41 | 统计学 | 南方科技大学 | B++（4★） | 广东 |
| 41 | 统计学 | 广州大学 | B++（4★） | 广东 |
| 41 | 统计学 | 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 | B++（4★） | 广东 |
| 41 | 统计学 | 香港中文大学(深圳) | B++（4★） | 广东 |
| 41 | 统计学 | 广西师范大学 | B++（4★） | 广西 |
| 41 | 统计学 | 河南财经政法大学 | B++（4★） | 河南 |
| 41 | 统计学 | 哈尔滨工业大学 | B++（4★） | 黑龙江 |
| 41 | 统计学 | 黑龙江大学 | B++（4★） | 黑龙江 |
| 41 | 统计学 | 湖北经济学院 | B++（4★） | 湖北 |
| 41 | 统计学 | 中南大学 | B++（4★） | 湖南 |
在广西省，共有1所高校的统计学专业跻身校友会专业排名（研究型）榜单，广西师范大学的统计学专业位列广西省内第1名。
| 省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 城市 | 全国排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 统计学 | 广西师范大学 | B++（4★） | 桂林市 | 41 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中，广西师范大学共有32个专业上榜。其中，广西师范大学的统计学专业获得了B++级评价，档次为中国高水平专业，与此实力水平和就业率相近的专业有音乐学、化学、环境设计、法学等，详见如下。
| 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） |
|---|---|---|
| 应用心理学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 物理学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 生物科学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 音乐学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 化学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 统计学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 环境设计 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 法学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 历史学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 数学与应用数学 | 广西师范大学 | B++（4★） |
| 英语 | 广西师范大学 | B++（4★） |
广西师范大学的统计学专业类别为统计学类，隶属于广西师范大学数学与统计学院。2024年广西师范大学统计学专业在全国共招生73人，学费为5500元/年。
培养目标：本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法，具。
有处理特定行业数据问题的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商。
业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策。
的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论，基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力。
1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质。
2．掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想。
3．掌握搜集数据的科学方法，能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和。
预测。
4．掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术，初步具备获取所关心问题的解决方案。
及对这些方案评断的能力。
5．初步具备应用统计学知识解决行业领域（如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医。
药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面）中问题的能力。
与应用创新意识。
6．了解统计学理论与方法的发展动态，具有统计学创新意识和初步的科学研究能力。
7．具有进一步职业发展能力。
8．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科：统计学、数学。
核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数。
方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例。
示例一：统计学导论（授课48学时，上机实践32学时）、数学分析（288学时）、代数学基础。
（224学时）、解析几何（64学时）、常微分方程（64学时）、概率论（64学时）、应用随机过程（64学。
时）、复变函数（64学时）、实变函数（64学时）、统计学基础（授课48学时，上机实践32学时）、概。
率测度I（64学时）、多元统计分析（授课48学时，上机实践32学时）、时间序列分析（48学时）、。
试验设计（48学时）。
示例二：数学分析（300学时）、高等代数（200学时）、解析几何（60学时）、近世代数（80学。
时）、常微分方程（60学时）、概率论基础（60学时）、复变函数（60学时）、实变函数（80学时）、统。
计学（60学时）、测度论（60学时）、随机过程（60学时）、实用回归分析（60学时）、应用多元统计。
分析（60学时）、应用时间序列分析（60学时）、统计软件选讲（60学时）。
主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
