华东师范大学日语专业好不好?排名怎么样

发布:2025-02-15 18:49:42 新高考网

华东师范大学日语专业怎么样好不好,全国排名多少?

华东师范大学日语专业(研究型)被校友会评为A等级,全国排名第16位,实力仅次于山东大学;在上海市内排名第5位,排在东华大学之上。

华东师范大学日语专业好不好?排名怎么样

一、华东师范大学日语专业排名

以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的华东师范大学日语专业的具体排名情况,欢迎参考!

1、华东师范大学日语专业排名一览表(全国)

在2024年校友会发布的中国大学日语专业排名(研究型)中,共有117所大学上榜。其中,华东师范大学日语专业位列全国第16名,仅排在山东大学和大连大学之后。

全国排名专业名称院校名称档次(研究型)省份
16日语华中师范大学A(4★)湖北
16日语湖南大学A(4★)湖南
16日语东北师范大学A(4★)吉林
16日语大连大学A(4★)辽宁
16日语山东大学A(4★)山东
16日语华东师范大学A(4★)上海
16日语四川大学A(4★)四川
16日语浙江大学A(4★)浙江
33日语北京理工大学B++(4★)北京
33日语北京科技大学B++(4★)北京
33日语首都师范大学B++(4★)北京

2、华东师范大学日语专业排名一览表(本省)

在上海市,共有9所高校的日语专业跻身校友会专业排名(研究型)榜单,华东师范大学的日语专业位列上海市内第5名,超越了东华大学。

省内排名专业名称院校名称档次(研究型)城市全国排名
1日语复旦大学A++(5★)杨浦区3
2日语上海外国语大学A++(5★)虹口区3
3日语上海交通大学B++(4★)闵行区33
4日语同济大学B++(4★)杨浦区33
5日语华东师范大学A(4★)普陀区16
6日语东华大学B++(4★)长宁区33
7日语上海财经大学B+(3★)杨浦区72
8日语上海师范大学B+(3★)徐汇区96
9日语上海对外经贸大学B+(3★)松江区96

二、华东师范大学日语专业在本校怎么样

在最新的校友会中国大学专业排名榜中,华东师范大学共有75个专业上榜。其中,华东师范大学的日语专业获得了A级评价,档次为中国高水平专业,与此实力水平和就业率相近的专业有运动训练、保险学、地理信息科学、环境科学等,详见如下。

专业名称院校名称档次(研究型)
编辑出版学华东师范大学B++(4★)
环境设计华东师范大学A+(4★)
社会体育指导与管理华东师范大学A(4★)
运动训练华东师范大学B++(4★)
保险学华东师范大学B++(4★)
日语华东师范大学A(4★)
地理信息科学华东师范大学B++(4★)
环境科学华东师范大学A(4★)
社会学华东师范大学B++(4★)
德语华东师范大学B++(4★)
政治学与行政学华东师范大学B++(4★)

三、华东师范大学日语专业简介

华东师范大学的日语专业类别为外国语言文学类,隶属于华东师范大学大夏书院。

培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟。

练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达。

到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具。

备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能。

力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力。

1.日语的理解和表达能力。

2.日语语言文学方面的基本知识。

3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识。

4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法。

规有较为全面的了解和认识。

5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法。

6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力。

7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素。

养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程。

1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学。

时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外。

学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要。

途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主。

学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生。

积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。