山东交通学院飞行技术专业怎么样好不好,全国排名多少?
山东交通学院飞行技术专业(应用型)被校友会评为A等级,全国排名第4位,实力仅次于安阳工学院;在山东省内排名第2位,排在烟台南山学院之上。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的山东交通学院飞行技术专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年校友会发布的中国大学飞行技术专业排名(应用型)中,共有10所大学上榜。其中,山东交通学院飞行技术专业位列全国第4名,仅排在安阳工学院和山东航空学院之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(应用型) | 省份 |
---|---|---|---|---|
1 | 飞行技术 | 中国民用航空飞行学院 | A++(7★) | 四川 |
2 | 飞行技术 | 南昌理工学院 | A+(6★) | 江西 |
2 | 飞行技术 | 山东航空学院 | A+(6★) | 山东 |
4 | 飞行技术 | 安阳工学院 | A(5★) | 河南 |
4 | 飞行技术 | 山东交通学院 | A(5★) | 山东 |
6 | 飞行技术 | 常州工学院 | B++(4★) | 江苏 |
6 | 飞行技术 | 烟台南山学院 | B++(4★) | 山东 |
6 | 飞行技术 | 西安航空学院 | B++(4★) | 陕西 |
9 | 飞行技术 | 北京理工大学珠海学院 | B+(3★) | 广东 |
9 | 飞行技术 | 南京航空航天大学金城学院 | B+(3★) | 江苏 |
在山东省,共有3所高校的飞行技术专业跻身校友会专业排名(应用型)榜单,山东交通学院的飞行技术专业位列山东省内第2名,超越了烟台南山学院。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(应用型) | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 飞行技术 | 山东航空学院 | A+(6★) | 滨州市 | 2 |
2 | 飞行技术 | 山东交通学院 | A(5★) | 济南市 | 4 |
3 | 飞行技术 | 烟台南山学院 | B++(4★) | 烟台市 | 6 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中,山东交通学院共有62个专业上榜。其中,山东交通学院的飞行技术专业获得了A级评价,档次为中国一流应用型专业,与此实力水平和就业率相近的专业有海事管理、船舶电子电气工程、飞行器制造工程、安全工程等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 档次(应用型) |
---|---|---|
材料科学与工程 | 山东交通学院 | A+(6★) |
机械设计制造及其自动化 | 山东交通学院 | A+(6★) |
计算机科学与技术 | 山东交通学院 | A+(6★) |
海事管理 | 山东交通学院 | A++(5★) |
船舶电子电气工程 | 山东交通学院 | A++(5★) |
飞行技术 | 山东交通学院 | A(5★) |
飞行器制造工程 | 山东交通学院 | A(5★) |
安全工程 | 山东交通学院 | A(5★) |
信息与计算科学 | 山东交通学院 | A(5★) |
测绘工程 | 山东交通学院 | A(5★) |
地理信息科学 | 山东交通学院 | A(5★) |
山东交通学院的飞行技术专业类别为交通运输类,隶属于山东交通学院航空学院。
专业介绍。
飞行技术专业学生主要学习飞行性能和控制原理、现代运输飞机构造等方面的基本理论和基本知识,受到识别和运用各种航图、运输机通信和空中领航的基本训练,具有民航航线飞行方面的基本能力。能在民用航空公司从事民航航线飞行驾驶,并且符合国际民航航线运输机驾驶员执照标准和营运管理的高级飞行技术人才。
毕业生具备飞机驾驶员所必须的理论知识,熟练掌握飞机驾驶的基本技能和航行方法,在飞行中能熟练地使用英语通话。毕业时取得商用驾驶执照,附加仪表等级和航线飞行员理论执照(APTL)。
就业去向。
本专业实行学年学分制,最短修读年限四年,最长修读年限六年(含休学)。
学生在规定的修读年限内完成飞行技术专业教学计划规定的全部课程(含飞行驾驶技术训练),考试合格,达到毕业条件者,由学校颁发“飞行技术”专业大学本科毕业证书;符合学位条例所规定的条件者,授予工学学士学位。
凡是被录取的学生需与委托培养单位(航空公司)签署委托培养协议,在毕业后回签约单位工作,主要从事民用航空国内、国际航线运输飞机的飞机驾驶工作。
专业特色。
本专业是定向招生、定向培养,在报专业之前,需要参加我们学校组织的体检,体检标准按照民航局颁布的《民用航空招收飞行学生体格检查鉴定标准》执行。录取分数也按照相关规定执行。
学生培养成败的关键是看“品行+英语”。学生能否顺利学出来,主要看学生英语水平,若英语水平达不到要求,所有的努力都功亏一篑,因为,每一步学习都与英语水平密切关联。航空公司选择飞行员非常注重品行,品行是“1”,其它要素是“1”后面的“0”。
学习方式:采取“2+1.5+0.5”方式。前2年在学校学习理论,强化英语并达到ICAO-4级;1.5年到航校学习飞机驾驶并考取国家相关证书;0.5年回校撰写论文、答辩。
养成生一般采取“半军事化”管理,最好采取军事化管理,并充分利用寒暑假时间。
养成生的培养只有实现“学校和航校”的高度融合,才是养成生培养的最佳途径。