首都师范大学数学与应用数学专业怎么样好不好,全国排名多少?
首都师范大学数学与应用数学专业(研究型)被校友会评为A+等级,全国排名第11位,实力仅次于北京航空航天大学;在北京市内排名第6位,排在北京理工大学之上。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的首都师范大学数学与应用数学专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年校友会发布的中国大学数学与应用数学专业排名(研究型)中,共有223所大学上榜。其中,首都师范大学数学与应用数学专业位列全国第11名,仅排在北京航空航天大学和中国人民大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 省份 |
---|---|---|---|---|
6 | 数学与应用数学 | 南京大学 | A++(7★) | 江苏 |
9 | 数学与应用数学 | 中山大学 | A++(7★) | 广东 |
9 | 数学与应用数学 | 南方科技大学 | A++(7★) | 广东 |
11 | 数学与应用数学 | 中国人民大学 | A+(6★) | 北京 |
11 | 数学与应用数学 | 北京航空航天大学 | A+(6★) | 北京 |
11 | 数学与应用数学 | 首都师范大学 | A+(6★) | 北京 |
11 | 数学与应用数学 | 华中科技大学 | A+(6★) | 湖北 |
11 | 数学与应用数学 | 陕西师范大学 | A+(6★) | 陕西 |
11 | 数学与应用数学 | 四川大学 | A+(6★) | 四川 |
11 | 数学与应用数学 | 浙江大学 | A+(6★) | 浙江 |
18 | 数学与应用数学 | 中南大学 | A+(6★) | 湖南 |
在北京市,共有16所高校的数学与应用数学专业跻身校友会专业排名(研究型)榜单,首都师范大学的数学与应用数学专业位列北京市内第6名,超越了北京理工大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 数学与应用数学 | 北京大学 | A++(8★) | 海淀区 | 1 |
2 | 数学与应用数学 | 清华大学 | A++(7★) | 海淀区 | 3 |
3 | 数学与应用数学 | 北京师范大学 | A++(7★) | 海淀区 | 6 |
4 | 数学与应用数学 | 中国人民大学 | A+(6★) | 海淀区 | 11 |
5 | 数学与应用数学 | 北京航空航天大学 | A+(6★) | 海淀区 | 11 |
6 | 数学与应用数学 | 首都师范大学 | A+(6★) | 海淀区 | 11 |
7 | 数学与应用数学 | 北京理工大学 | B++(4★) | 海淀区 | 56 |
8 | 数学与应用数学 | 中国农业大学 | B++(4★) | 海淀区 | 56 |
9 | 数学与应用数学 | 北京科技大学 | B++(4★) | 海淀区 | 56 |
10 | 数学与应用数学 | 北京交通大学 | B++(4★) | 海淀区 | 137 |
11 | 数学与应用数学 | 北京邮电大学 | B++(4★) | 海淀区 | 56 |
12 | 数学与应用数学 | 中国石油大学(北京) | B++(4★) | 昌平区 | 137 |
13 | 数学与应用数学 | 中国地质大学(北京) | B++(4★) | 海淀区 | 56 |
14 | 数学与应用数学 | 北京林业大学 | B+(3★) | 海淀区 | 168 |
15 | 数学与应用数学 | 中央民族大学 | B+(3★) | 海淀区 | 190 |
16 | 数学与应用数学 | 中央财经大学 | B+(3★) | 海淀区 | 168 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中,首都师范大学共有50个专业上榜。其中,首都师范大学的数学与应用数学专业获得了A+级评价,档次为世界高水平、中国顶尖专业,与此实力水平和就业率相近的专业有地理信息科学、世界史、秘书学、马克思主义理论等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) |
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小学教育 | 首都师范大学 | A++(6★) |
地理信息科学 | 首都师范大学 | A++(6★) |
世界史 | 首都师范大学 | A+(6★) |
数学与应用数学 | 首都师范大学 | A+(6★) |
秘书学 | 首都师范大学 | A++(5★) |
马克思主义理论 | 首都师范大学 | A+(5★) |
俄语 | 首都师范大学 | A+(5★) |
美术学 | 首都师范大学 | A+(5★) |
教育学 | 首都师范大学 | A(5★) |
首都师范大学的数学与应用数学专业类别为数学类,隶属于首都师范大学数学科学学院。2024年首都师范大学数学与应用数学专业在全国共招生110人,学费为5000元/年。
本专业培养学生深入掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法,拥有良好的数学修养,具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质,能把数学的思维方法运用到实际中,具有一定的科研和管理能力。