大连大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?排名好不好

发布:2025-03-05 06:27:48 新高考网

大连大学机械设计制造及其自动化专业怎么样好不好,全国排名多少?

大连大学机械设计制造及其自动化专业被软科评为B+等级,全国排名第123位,实力仅次于内蒙古工业大学;在辽宁省内排名第6位,排在辽宁工程技术大学之上。

大连大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?排名好不好

一、大连大学机械设计制造及其自动化专业排名

以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的大连大学机械设计制造及其自动化专业的具体排名情况,欢迎参考!

1、大连大学机械设计制造及其自动化专业排名一览表(全国)

在2024年软科发布的机械设计制造及其自动化专业大学排名中,共有277所大学上榜。其中,大连大学机械设计制造及其自动化专业位列全国第123名,仅排在上海海洋大学和内蒙古工业大学之后。

全国排名专业名称院校名称专业评级省份
118机械设计制造及其自动化华北理工大学B+河北
119机械设计制造及其自动化厦门理工学院B+福建
119机械设计制造及其自动化华北水利水电大学B+河南
121机械设计制造及其自动化上海海洋大学B+上海
121机械设计制造及其自动化内蒙古工业大学B+内蒙古
123机械设计制造及其自动化大连大学B+辽宁
124机械设计制造及其自动化江苏师范大学B+江苏
124机械设计制造及其自动化南京工程学院B+江苏
126机械设计制造及其自动化武汉纺织大学B+湖北
127机械设计制造及其自动化湖南师范大学B+湖南
128机械设计制造及其自动化成都大学B+四川

2、大连大学机械设计制造及其自动化专业排名一览表(本省)

在辽宁省,共有18所高校的机械设计制造及其自动化专业跻身软科专业排名榜单,大连大学的机械设计制造及其自动化专业位列辽宁省内第6名,超越了辽宁工程技术大学。

省内排名专业名称院校名称专业评级城市全国排名
1机械设计制造及其自动化大连理工大学A+大连2
2机械设计制造及其自动化沈阳工业大学B+沈阳58
3机械设计制造及其自动化沈阳建筑大学B+沈阳73
4机械设计制造及其自动化沈阳航空航天大学B+沈阳89
5机械设计制造及其自动化大连海事大学B+大连92
6机械设计制造及其自动化大连大学B+大连123
7机械设计制造及其自动化辽宁工程技术大学B+阜新129
8机械设计制造及其自动化辽宁工业大学B+锦州132
9机械设计制造及其自动化沈阳化工大学B+沈阳139
10机械设计制造及其自动化辽宁科技大学B+鞍山161
11机械设计制造及其自动化辽宁石油化工大学B+抚顺164
12机械设计制造及其自动化沈阳理工大学B沈阳173
13机械设计制造及其自动化沈阳大学B沈阳175
14机械设计制造及其自动化沈阳农业大学B沈阳181
15机械设计制造及其自动化沈阳工程学院B沈阳200
16机械设计制造及其自动化大连民族大学B大连201
17机械设计制造及其自动化大连海洋大学B大连215
18机械设计制造及其自动化辽宁科技学院B本溪267

二、大连大学机械设计制造及其自动化专业在本校怎么样

在最新的软科中国大学专业排名榜中,大连大学共有48个专业上榜。其中,大连大学的机械设计制造及其自动化专业获得了B+级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有服装与服饰设计、化学、软件工程、旅游管理等,详见如下。

专业名称院校名称专业评级
历史学大连大学B
制药工程大连大学B
材料成型及控制工程大连大学B
服装与服饰设计大连大学B
化学大连大学B
机械设计制造及其自动化大连大学B+
软件工程大连大学B+
旅游管理大连大学B+
物理学大连大学B
工业设计大连大学B
建筑学大连大学B

三、大连大学机械设计制造及其自动化专业简介

大连大学的机械设计制造及其自动化专业类别为经济学类,隶属于大连大学机械工程学院。2024年大连大学机械设计制造及其自动化专业在全国共招生120人,学费为5200元/年。

培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。 培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力; 2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力; 3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力; 4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力; 5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力; 6.具有社会责任感和良好的职业道德; 7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力; 8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。 主干学科:力学、机械工程。 核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。 核心课程示例: 1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。 2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。 3.示例三 (1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。 (2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。 主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。 主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。