太原理工大学计算机科学与技术专业怎么样好不好,全国排名多少?
太原理工大学计算机科学与技术专业被软科评为A等级,全国排名第67位,实力仅次于陕西师范大学;在山西省内排名第1位,排在山西大学之上。
此外,太原理工大学的计算机科学与技术专业还是国家级特色专业,在全国第四轮学科评估中,还被评为了C+类学科专业,为太原理工大学王牌专业之一,实力雄厚,毕业生就业率也一直名列前茅!
以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的太原理工大学计算机科学与技术专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年软科发布的计算机科学与技术专业大学排名中,共有490所大学上榜。其中,太原理工大学计算机科学与技术专业位列全国第67名,仅排在广西大学和陕西师范大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
---|---|---|---|---|
60 | 计算机科学与技术 | 长安大学 | A | 陕西 |
63 | 计算机科学与技术 | 西南交通大学 | A | 四川 |
64 | 计算机科学与技术 | 南京信息工程大学 | A | 江苏 |
65 | 计算机科学与技术 | 广西大学 | A | 广西 |
66 | 计算机科学与技术 | 陕西师范大学 | A | 陕西 |
67 | 计算机科学与技术 | 太原理工大学 | A | 山西 |
68 | 计算机科学与技术 | 华东理工大学 | A | 上海 |
69 | 计算机科学与技术 | 华中师范大学 | A | 湖北 |
69 | 计算机科学与技术 | 青岛大学 | A | 山东 |
71 | 计算机科学与技术 | 华南师范大学 | A | 广东 |
71 | 计算机科学与技术 | 郑州大学 | A | 河南 |
在山西省,共有9所高校的计算机科学与技术专业跻身软科专业排名榜单,太原理工大学的计算机科学与技术专业位列山西省内第1名,超越了山西大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
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1 | 计算机科学与技术 | 太原理工大学 | A | 太原 | 67 |
2 | 计算机科学与技术 | 山西大学 | A | 太原 | 73 |
3 | 计算机科学与技术 | 太原科技大学 | B+ | 太原 | 182 |
4 | 计算机科学与技术 | 中北大学 | B+ | 太原 | 199 |
5 | 计算机科学与技术 | 山西财经大学 | B+ | 太原 | 267 |
6 | 计算机科学与技术 | 山西师范大学 | B | 临汾 | 360 |
7 | 计算机科学与技术 | 山西农业大学 | B | 晋中 | 412 |
8 | 计算机科学与技术 | 太原工业学院 | B | 太原 | 422 |
9 | 计算机科学与技术 | 山西大同大学 | B | 大同 | 424 |
在最新的软科中国大学专业排名榜中,太原理工大学共有82个专业上榜。其中,太原理工大学的计算机科学与技术专业获得了A级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有数字媒体艺术、数据科学与大数据技术、物理学、自动化等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
---|---|---|
环境工程 | 太原理工大学 | B+ |
体育教育 | 太原理工大学 | B+ |
材料科学与工程 | 太原理工大学 | B+ |
数字媒体艺术 | 太原理工大学 | B+ |
数据科学与大数据技术 | 太原理工大学 | A |
计算机科学与技术 | 太原理工大学 | A |
物理学 | 太原理工大学 | B+ |
自动化 | 太原理工大学 | B+ |
通信工程 | 太原理工大学 | B+ |
绘画 | 太原理工大学 | B |
运动训练 | 太原理工大学 | B |
太原理工大学的计算机科学与技术专业类别为哲学类,隶属于太原理工大学现代科技学院(独立学院)。2024年太原理工大学计算机科学与技术专业在全国共招生161人,学费为5500元/年。
本专业源自1958年原太原工学院无线电系计算机专业,是我国早期具有计算机专业的14所高校之一。本专业是教育部高等学校“国家特色专业”,山西省首批“品牌专业”,山西省“优势专业”,教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业;2013、2017年本专业两次通过全国工程教育专业认证。培养目标:本专业培养具有良好的道德品质、人文素养和社会责任感,具有良好的人际交流和协同工作能力,具有创新意识和国际视野,能够通过自主和持续学习拓展知识、适应经济建设和社会发展需要,自然科学、计算机工程基础理论扎实,能够综合应用计算机软硬件基本理论知识和基本技能分析、解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题的应用型技术人才。毕业的学生可在政府、企事业单位从事计算机和交叉领域工程的分析、设计、实施和管理等工作。培养要求:本专业要求学生了解计算机科学与技术的发展方向及前景,掌握扎实的数学、自然科学知识,掌握软件开发、嵌入式系统和计算机网络等专业基础理论知识,并能在相关约束条件,综合应用理论知识分析和解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题,能够设计满足特定需求的计算机软硬件系统、模块或流程,能够评价计算机系统解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、数据结构与算法、操作系统、计算机组成与体系结构、计算机网络、离散数学、数字逻辑、编译原理、算法设计与分析、面向对象程序设计基础、数据库系统原理、软件工程、计算机接口技术、信息安全技术、多媒体技术与应用、Web系统和技术、嵌入式软件开发、软件项目管理、人工智能原理等。主要实践教学环节:军训、教学实习与工程能力训练、生产实习、社会实践、课程实验、课程设计、综合实践、自主实践、毕业实习、毕业设计(论文)等。授予学位:工学学士。修业年限:四年。