厦门理工学院电气工程及其自动化专业好不好?排名怎么样

发布:2025-04-28 15:09:44 新高考网

厦门理工学院电气工程及其自动化专业怎么样好不好,全国排名多少?

厦门理工学院电气工程及其自动化专业被软科评为B+等级,全国排名第119位,实力仅次于河南理工大学;在福建省内排名第3位,排在华侨大学之上。

此外,厦门理工学院的电气工程及其自动化专业还是省级特色专业!

厦门理工学院电气工程及其自动化专业好不好?排名怎么样

一、厦门理工学院电气工程及其自动化专业排名

以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的厦门理工学院电气工程及其自动化专业的具体排名情况,欢迎参考!

1、厦门理工学院电气工程及其自动化专业排名一览表(全国)

在2024年软科发布的电气工程及其自动化专业大学排名中,共有306所大学上榜。其中,厦门理工学院电气工程及其自动化专业位列全国第119名,仅排在广州大学和河南理工大学之后。

全国排名专业名称院校名称专业评级省份
114电气工程及其自动化华南农业大学B+广东
115电气工程及其自动化辽宁工程技术大学B+辽宁
115电气工程及其自动化湖南科技大学B+湖南
115电气工程及其自动化广州大学B+广东
118电气工程及其自动化河南理工大学B+河南
119电气工程及其自动化厦门理工学院B+福建
121电气工程及其自动化东华大学B+上海
121电气工程及其自动化南京林业大学B+江苏
123电气工程及其自动化华侨大学B+福建
124电气工程及其自动化北京建筑大学B+北京
124电气工程及其自动化上海电机学院B+上海

2、厦门理工学院电气工程及其自动化专业排名一览表(本省)

在福建省,共有10所高校的电气工程及其自动化专业跻身软科专业排名榜单,厦门理工学院的电气工程及其自动化专业位列福建省内第3名,超越了华侨大学。

省内排名专业名称院校名称专业评级城市全国排名
1电气工程及其自动化福州大学A福州35
2电气工程及其自动化厦门大学B+厦门80
3电气工程及其自动化厦门理工学院B+厦门119
4电气工程及其自动化华侨大学B+泉州123
5电气工程及其自动化福建理工大学B福州185
6电气工程及其自动化集美大学B厦门213
7电气工程及其自动化闽江学院B福州214
8电气工程及其自动化福建农林大学B福州246
9电气工程及其自动化闽南师范大学B漳州280
10电气工程及其自动化莆田学院B莆田288

二、厦门理工学院电气工程及其自动化专业在本校怎么样

在最新的软科中国大学专业排名榜中,厦门理工学院共有48个专业上榜。其中,厦门理工学院的电气工程及其自动化专业获得了B+级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有智能制造工程、机械设计制造及其自动化、电子商务、光电信息科学与工程等,详见如下。

专业名称院校名称专业评级
物流管理厦门理工学院B+
金融工程厦门理工学院B
服装与服饰设计厦门理工学院B
智能制造工程厦门理工学院B
机械设计制造及其自动化厦门理工学院B+
电气工程及其自动化厦门理工学院B+
电子商务厦门理工学院B+
光电信息科学与工程厦门理工学院B
材料科学与工程厦门理工学院B
土木工程厦门理工学院B+
物联网工程厦门理工学院B+

三、厦门理工学院电气工程及其自动化专业简介

厦门理工学院的电气工程及其自动化专业类别为哲学类,隶属于厦门理工学院电气工程与自动化学院。2024年厦门理工学院电气工程及其自动化专业在全国共招生215人,学费为28000元/年。

电气工程及其自动化(本科 四年)——国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业、省级一流专业、省级特色专业【培养目标】本专业培养适应福建乃至全国,尤其是厦门市经济与社会发展需要,德、智、体全面发展的,掌握电力系统及其自动化、电器及其控制等工程技术领域基础理论和基本知识的,具备跨学科的综合素质和专业技能、具备工程师基本素养的,能在电力或电器行业从事设计制造、产品研发、试验检测、系统运行等工作,能逐步成长为本领域的技术精英(骨干)或中高层管理专家的高级应用型人才。【专业特色】本专业是教育部“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生”试点专业,具有招收工程硕士资格,是国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业之一,是福建省一流专业和特色专业,也是福建省首个通过中国工程教育专业认证的电气工程及其自动化专业。注重学生工程实践能力的培养,所引进的教师50%以上为“双师”型教师。与厦门ABB开关有限公司、厦门华电开关有限公司、许继(厦门)智能电力设备股份有限公司等电器制造企业建立了密切合作关系,学生就业前景广阔。2006年开始本专业与ABB公司开展产学合作,2012年我校进一步与ABB(中国)有限公司签署扩大校企战略合作协议,其中,ABB公司在我校设立的奖学金、助学金中,一等奖学金(每生每年6000元)全部用于奖励本专业的优秀学生。【主干课程及就业方向】培养目标契合地区行业发展,校企联合培养特色显著,“双证制”应用型人才优势突出。1.电力系统及其自动化方向【主干课程】电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电力系统稳态分析、电力系统继电保护等。【就业方向】从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。2.电器及其控制方向【主干课程】电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电器学、低压电器、电器制造工艺学等。【就业方向】从事高、低压开关电器及成套设备等输变电设备的设计制造、控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理等工作。3.国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向电器及其控制方向的学生入学一年后,经过遴选,部分学生可按照“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向培养。通常采用3+1方式进行培养,即前3年主要在学校培养,第4年采用校企结合,以企业为主的培养方式。一方面是校企合作,项目设计(企业产品设计)、企业实习(专业实践);另一方面是行业企业深度参与培养过程,强化培养学生的工程能力和创新能力培养。其主干课程与电器及其控制方向相同。