合肥大学怎么样？好不好？（已更名合肥大学了吗）

合肥大学到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！

合肥大学怎么样好不好

口碑1：

合肥学院还是一个比较不错的学校，一直在进步，一直在发展，一直在突破自己。这两年通过自己的发展，已经有了五个专业升为一本，之后会通过自己的努力，我们学校一定会更名为合肥大学。

口碑2：

师资雄厚，教学资源丰富，但是校园底蕴差，没有十分良好的教学氛围，3期食堂不错，最喜欢吃的是散称的卤菜，配套设施完善，独卫，每层楼都有洗浴间，有电梯，有空调，感觉计算机专业挺好的，学费不算贵一年也就不到5000块

口碑3：

学校主打中德合作的招牌，并且的确带来一些优势。2016年李克强总理在合肥学院会见了德国总理默克尔，增加了学校的知名度；有志于出国深造的可以考虑合肥学院，每年都有不少学生去往德国留学。
作为目前安徽省二本高校的最前列，具有强大的发展潜力，近几年应该可以更名合肥大学。

学校地理位置比较偏僻，位于靠近滨湖的南滟湖，离市中心有近一个小时的公交车。
学校有优势的专业不多，目前就一个专业硕士点，有能力者可以考虑更好的学校，不过就安徽二本高校而论，其实也很不错了。学校受到多方的支持，发展很快，有利有弊，权衡清楚。

口碑4：

一般认为学校评价主要包含以下内容：①行政管理与业务开展的状况：具体指领导班子建设、师资队伍建设、教育教学工作与研究、校本课程开发、行政后勤管理、办学特色等方面的内容。具体可分解为诸如办学思想、管理思想、领导工作作风、教师政治思想教育、教务和教师业务、校本课程编制实绩、工作效率、体育卫生、学校环境等等指标。②学生培养状况：主要指思想品德、知识水平、能力状况、健康、社会评价等方面。可以进一步分为品德表现、文化课成绩、实验操作技能、体育运动技能、个性发展、健康达标率、家长评价、高一级学校评价、用人单位评价等。③办学条件状况：指校舍情况、教学设施、教育投资、社会支持等。了解学校评价内容(方面和指标体系)背后的含义，诸如共性与个性、行政监控与内部导向的“学习”意义等等对于深刻地理解评价的内涵是有帮助的。

口碑5：

学校师资力量和教学水平一般，但合肥市政府近年来支持力度很大，学校发展很快，学校已经实现全面一本招生。学校希望通过改名提升知名度，毕竟顶着一个学院的名字不是很好听，但估计还要几年。

口碑6：

合肥学院，前合肥联合大学，学校是中德教育合作示范基地，首批服务国家特殊需求硕士人才培养项目试点学校之一。设有18个教学单位，55个本科专业，全日制在校生17980人

口碑7：

学校师资力量强大，教学水平在安徽省算上层。图书馆、教室等地方学习氛围很好，宿舍里看个人宿舍成员生活喜好决定宿舍学习氛围。学校食堂较多，菜品丰富，价格适宜。除一期宿舍不是上床下桌外其余均为上床下桌，学校环境优美，各教室寝室都配有空调。学校经济类专业、语言类专业等较热门。学费较其它院校算是便宜的。

口碑8：

学校的定位是地方性、应用型、综合性大学，学校在快速的发展。学校的学习环境和生活条件都很好。

口碑9：

怎么说呢，合肥学院目前正处在升一本的时间段，虽然比不上省内那个211.985但是再未来的发展还是很明朗的，毕竟合肥市想把它打造成一个具有良好口碑的新重点

口碑10：

学校的环境很好，很干净。但是因为是新校区，学校里的树都不是很大。
学校的老师都很好，认真负责。食堂很好吃，价格也不贵，比较实惠。

以上只是部分网友的评价，对于合肥大学怎么样好不好，相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学！

合肥大学全国排名

根据校友会排行榜数据看，合肥大学全国排名第216位，在软科大学排行榜中排名第287位，在武书连大学排行榜中排名第499位，在录取难易度大学排行榜中排名第423位。

详见：合肥大学排名多少位 全国第几（2025最新）

合肥大学简介：

合肥大学是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学，由新中国放射化学奠基人、中国科学技术大学副校长杨承宗先生任首任校长，创办伊始即实行本科招生。学校实行的“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”办学模式，是引领中国高等教育改革的重大创举，被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。2002年，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并为合肥学院。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。2023年11月30日，教育部正式同意合肥学院更名为合肥大学。

学校坚持以生为本，着力构建特色鲜明的应用型人才培养体系。学校是国内最早进行应用型转型发展和人才培养模式改革的高校。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有中国特色的“双元制”高等教育，《中国新建本科院校质量报告》将我校经验总结为“安徽现象、合肥模式”，在全国推广。近年来，学校深入开展专业、就业、产业“三业一体”人才培养模式改革，积极探索“双元制”教育模式的本土化实施路径，与大众集团、大陆集团等单位开展合作，实施校企“大陆班”“大众班”“轨道班”“精工班”等“双元制”合作项目，《中国教育报》头版作专题报道。学校《2019-2020学年本科教学质量报告》被评审为A等级。2021年，学校中德“双元制”应用型人才培养基地项目获国家工业和信息化部试点示范项目立项。2022年，学校首批大众先导中心毕业生全部在大众优质就业，首届大众学院三个专业顺利开班，实现了在家门口培养“种子工程师”的目标。近5年，学校获安徽省教学成果特等奖7项、重大成就奖1项。“三业一体”人才培养模式改革作为省委深改委重点培育改革案例（第一批），在全省示范推广。

学校坚持主动服务国家战略和区域发展，不断提高科研创新应用服务水平。学校主动对接经济社会发展需求，先后申报获批国内首个经济工程专业以及智能制造工程等6个新工科专业，调整专业11个。大力推进大众学院、轨道交通、先进制造、数字经济等现代产业学院建设，推动教育链、人才链与创新链、产业链“四链”协同融合。在应用研究领域精耕细作，共同组建巢湖研究院等省部级科研平台9个，服务巢湖治理等区域需求，与中国科学院过程工程研究所等60余家企事业单位签订全面合作协议。巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接，定点帮扶工作连续6年获“好”等次。

相关推荐：

2024年合肥大学录取分数线在各省是多少「最低458分」

合肥大学属于几本？是一本还是二本

四川十大垃圾专科学校排名（含公办民办院校）

四川十大垃圾二本大学有哪些？附排名（公办+民办）